Népújság, 1985. október (36. évfolyam, 230-256. szám)

1985-10-31 / 256. szám

NÉPÚJSÁG, 1985. október 31., csütörtök 3» Heves megyébe látogatott Pál Lénárd, az MSZMP Központi Bizottságának titkára (Folytatás az 1. oldalról) ötéves terv céljait e tekin­tetben sikerült teljesíteni. A tervek megvalósításában gondot jelentett, hogy keve­sebb pénz állt rendelkezés­re a tervezettnél és más problémák is jelentkeztek. Mindenesetre az a tény, hogy a program első szakasza megvalósult, örvendetesnek minősíthető. A kezdeti lé­péseket tehát megtettük. A VII. ötéves tervben, illetve tervkoncepcióban helyet ka­pott az elektronizáció komp­lex fejlesztése és az élet minden területébe való be­kapcsolása. Ennek igen fon­tos feltétele, hogy megvan­nak-e a kellő alkatrészek. Tehát ez a mikroelektronikai program továbbvitelét is je- . lenti. A KGST-in belüli integrá­cióról szólva többek között kiemelte, hogy a szocialista országok együttműködésé­ben a közelmúltban új sza­kasz kezdődött. Minden szo­cialista országban előtérbe került a műszaki-tudomá­nyos haladás kérdése és az is egyértelmű, hogy ezen belül az elektronika meg­határozó szerepet játszik. Szólt erről a Szovjetunióban Mihail Gorbacsov elvtárs, de szóba került ez a kérdés a Varsói Szerződés Tagálla­mai Politikai Tanácskozó Testületé legutóbbi, szófiai ülésén is. A szocialista or­szágokban kiváló szellemi kapacitások állnak rendelke­zésre, amelyeket integráltan kell a jövőben hasznosítani. Remélhető, hogy e terüle­ten az eddigieknél jóval di­namikusabb együttműködés várható. Minden bizonnyal erősödni fognak a vállala­tok egymás közötti közvet­len kapcsolatai is. A robottechnika alkalma­zásáról szólva azt mondot­ta. hogy ez is kiemelt terü­let a KGST szintjén. Az élő­munka kiváltása, a munka- folyamatok automatizálása ugyanis elkerülhetetlen. A hazai fejlesztési program ar­ra épül, hogy a szocialista együttműködés minden elő­nyét kihasználja. De arra is felhívta a figyelmet, hogy a kutatás tekintetében nem csupán a vállalatokra, ha­nem a kutatóintézetekre is nagyobb feladat hárul a jö­vőben. Kifejtette, hogy a munka során egyre nagyobb szükség van a munkabrigá­dok, szocialista brigádok és kollektívák még színvonala­sabb tevékenységére. Újsze­rű, újító módon kell a bri­gádoknál is a feladatokat meghatározni, és végrehaj­tani. A munka mellett azon­ban igen nagy szerepe van a kollektíváknak a közös­ségformálásban és a szocia­lista tudat alakításában. A tájékoztató végén Kiss Józsefné brigádvezető a gyár kollektívájának nevé­ben ajándékot nyújtott át a Központi Bizottság titkárá­nak. Pál Lénárd beírt a Jose Marti brigád emlék­könyvébe is. Elismerve mun­kájukat, buzdította őket ar­ra. hogy a XIII. pártkong­resszus rájuk háruló felada­tait következetesen hajtsák végre. Pál Lénárd ezután Barta Alajos és Markovics Ferenc társaságában Egerbe indult. A megyeszékhelyen, a Ho Si Minh Tanárképző Főis­kolán Németh László, az MSZMiP Eger Városi Bi­zottságának első titkára, dr. Szűcs László, az intézmény főigazgatója, valamint dr. Gallovits László a pártbizott­ság titkára fogadta. A fő­iskola könyvtárának olvasó­termében a magas rangú vendégnek dr. Szűcs László bemutatta a főigazgatói ta­nács, illetve a tanszékvezetői kar tagjait. Ezután rövid tájékoztatást adott a tanár­képzés helyzetéről, az okta­tó-nevelő és kutatómunká­ról. Elmondta, hogy az in­tézményben 38 éve képeznek általános iskolai tanárokat, és ez idő alatt húszezer dip­lomát adtak át. A főiskola jelentős szerepet vállal Északkelet- és Kelet-Ma- gyarország tanárképzésében, hiszen hat megyéből fogad hallgatókat. Az oktató-ne­velő munkát húsz tanszék látja el, amelyeken 210 fő­állású tanár tevékenykedik, rajtuk kívül további ötven óraadó pedagógus segíti a munkát. Dr. Szűcs László hangsú­lyozta, hogy az oktatók na­gyon túlterheltek és épület­gondokkal is küzdenek. Az 1500 nappali tagozatos mel­lett kilencszáz levelezős hall­gatót is oktatnak. Két ki­helyezett tagozatuk Buda­pesten, illetve Salgótarján­ban működik. Szólt a bére­zés gondjairól, valamint ez­zel összefüggésben a tanári utánpótlás gondjairól is. Aláhúzta, hogy mindezek el­lenére az ifjúsággal nincse­nek politikai gondjaik. amely elsősorban az elmúlt évek­ben kialakult oktató-nevelő munka jó eredménye. A hallgatókat a rendszeres ta­nulásra, az olvasásra, a tu­dományos búvárkodásra ösz­tönzik. Ez is hozzájárult ah­hoz, hogy a végzettek 85 százaléka a tanári katedra mellett marad. Hangoztat­ta, hogy a tanárképzésre hosszú távon is felkészült az egri intézmény, amelyben a megyei és városi párt-, il­letve állami vezetés is se­gítségükre van. Pál Lénárd köszönetét mondott a fogadtatásért és elmondta, hogy olyan kor­ban élünk, amikor gazda­sági-társadalmi életünk alap­vető feltételévé válik a kor­szerű műveltség. Úgy tekint­jük — hangsúlyozta —, hogy az oktató-nevelő munka egy­fajta szellemi beruházást jelent, amely hosszú távon az emberi erőforrások ki­bontakoztatását teszi lehe­tővé. — Büszkék vagyunk a*, egri főiskolán elért magas színvonalú oktató-nevelő munka eredményeire — mondta elismeréssel — szük­ség van arra, hogy az itt kimunkált módszereket és tapasztalatokat az ország más felsőoktatási intézmé­nyeiben ís hasznosítsák ... Ezt követően baráti be­szélgetésre került sor. Dr. Patkó György tanszékve­zető docens a fizika tanszé­ken folytatott spektroszkópiai és lézertechnikai kutatások­ról számolt be. Dr. Nagy szágoktól. A technológiai előrelépést átgondolt rend­szerszemlélet alapján se­gítjük elő. Ugyanakkor a tudományos-műszaki ered­ményeket az infrastruktúra fejlesztésének szolgálatába is állítjuk. A technológiai korszerűsítéshez 1990-ig a kormány által kiemelt tá­mogatást kap az elektroni­záció és a bioteahnológia fejlesztése, az anyag- és ener­giatakarékos eljárások el­terjesztése. Ezekkel össze­függésben nagyobb lendüle­tet és támogatást élvez a VII. ötéves tervidőszakban az alapkutatás, melynek ser­kentésére pénzügyi alapot ihoznak létre. Emellett a mű­szaki-fejlesztési alap oda­ítélésénél ezentúl a nagyobb teljesítményeket, a verseny- képesség fokozását kívánják elősegíteni. a következő években is fontos szerepet kapnak a társadalomtudo­mányok, különösen a köz­gazdaságtudomány és a szo­ciológia a politikai döntések megalapozásában. Oktatáspolitikánkról szól­va Pál Lénárd elmondta, hogy alapvető célunk az egész társadalom műveltségének fokozása. Ehhez az alapokat az általános iskola szolgál­tatja, melynek jól bevált módszereit a jövőben is erő­síteni kívánják. Szükség van a közép- és a felsőoktatás korszerűsítésére a kiművelt emberfőkért elsődleges sze­repet kap a munkára neve­lés. a rendezett fegyelmezett életre való felkészítés. Az iskoláknak elő kell segíteniük a tudományos-technikai for­radalom eredményeinek fo­gadását és átadását. Nagyon lényeges — hangoztatta —, hogy a VII. ötéves tervidő­szakban a felsőoktatásban dolgozó tanárok fizetését emeljék. Emellett ugyan­csak anyagi ösztönzéssel se­gíthetik elő a pedagóguspá­lya megtartó erejének növe­lését is. Végezetül művészetpollti- kánkról beszélt. Aláhúzta, hogy az MSZMP XIII. kong­resszus-, elismerte a művé­szeti életben az utóbbi évek­ben elért eredményeket. Fel­hívta azonban a figyelmet arra, hogy szükség van még több szocialista szellemű művek alkotására, amelyek a teremtő ember munkáját, erőfeszítéseit ábrázolják. Á művészet feladata, hogy olyan alkotásokkal jelent­kezzék, amelyekkel hűen ábrázolnak, ezzel is segítve politikánk megvalósítását. A nagy sikerrel fogadott előadás után Barta Alajos mondott zárszót. Köszönet­tel értékelte az MSZMP Köz­ponti Bizottsága titkárának Heves megyei látogatását. Kiemelte: rövid ítt-tartózko- dása hozzájárult szűkebb hazánk jobb megismerésé­hez, ahhoz, hogy a kollektí­vákkal véleményt cserélhe­tett társadalmi-gazdasági életünk aktuális kérdéseiről. Pál Lénárd az esti órák­ban visszautazott Budapestre. Tudósítás: Kaposi Levente Mentusz Károly Fotó: Szántó György Az egri tanárképző főiskola dísztermében József, tanszékvezető főis­kolai tanár a kutatómunka nagyobb anyagi elismerését sürgette. Dr. Tóth Vilmos személyzeti vezető a tanár- utánpótlás és a bérezés kap­csolatáról szólt. Dr. Orbán Sándor főigazgató-helyettes a természettudományos tan­székek technikai ellátottsá­gának problémáit vetette fel. Dr. Perge Imre főigaz­gató-helyettes pedig arról adott számot, hogy a főis­kola számítástechnikai cso­portja miként segíti a ta­nárképzést. Továbbá arról, hogy az általános és közép­iskolai számítástechnikai szakköröket miként látja el módszertani tanácsokkal, publikációkkal. Végezetül dr. Gallovits László a pártbizottság nevé­ben köszönte meg Pál Lénárd látogatását, és átnyújtotta ne­ki az egri tanárképző főis­kola tudományos közlemé­nyeinek új kötetét. A Köz­ponti Bizottság titkára ez­után megtekintette az Egri Főegyházmegyei Könyvtár néhány különlegességét, va­lamint a főiskola dísztermét Útja ezt követően a megye párt- és állami vezetőinek társaságában Eger történel­mi belvárosába vezetett, ahol Németh László, városi első titkár kalauzolta végig Ebéd után, az MSZMP Oktatási Igazgatósága nagy­termében művelődési és ok­tatáspolitikai aktívával foly­tatódott a program. Ezen részt vett Virág Károly, Kiss Sándor, és Schmidt Re­zső, az MSZMP Heves Me­gyei Bizottságának titkára is. Barta Alajos köszöntötte a nagy létszámú érdeklődőket, majd Pál Lénárd tartott elő­adást. Bevezetőjében a kul­túra és a gazdaság kapcso­latával foglalkozott. Alá­húzta, hogy hazánkban a következő években társadal­mi fejlődésünk attól függ, hogy népgazdaságunk hely­zete mennyire változik elő­nyös irányban. Ennek érde­kében minden erővel a mun­ka termelőképességét kell fokoznunk. Mindez hosz- szabb távú jövőnket szol­gálja. Kultúrpolitikai fel­egyaránt. Mindezek az egye­temes kultúra átrendeződé­sét is jelentik,' a korábbi al­kotó hagyományok megőrzé­se mellett az újak, változó korunk igényeihez igazodó ismeretek hozzáadásával. Ezután arról beszélt, hogy a Budapesten immár három hete tartó európai kulturális fórum a tíz esztendővel ez­előtt Helsinkiben aláírt ok­mány szellemében sikeres munkát végez. Az elmúlt hetekben a fórumon termé­keny viták alakultak ki a szocialista, valamint a ka­pitalista országok képviselői között a kultúra értelmezé­sében. A KGST-nemzetek de­legátusai felszólalásaikban megfelelő érvekkel támasz­tották alá a szocialista kul­túrának a marxizmus—leni- nizmus talaján nyugvó rend­szerét és annak helyességét. A fórum az eddigi vélemé­nyek szerint hozzájárul Ma­gyarország nemzetköz, te­kintélyének fokozásához a világban, segíti a népek egy­más közötti megértését és a kölcsönös bizalom erősítését. Pál Lénárd a továbbiak­ban tudománypolitikánkról szólt: kiemelte, hogy a szo­cializmus szövetségeseként tartja nyilván a tudományt. A tudományos kutató­munkában jelentős szerepet kap az a folyamat, hogy átvegyük a gazdasági élet különböző területeinek fej­lesztéséhez szükséges kül­földi tapasztalatokat, külö­nös tekintettel a KGST-or­Az előadó és az aktíva résztvevői adataink meghatározásában is tehát ebből kell kiindul­nunk. A társadalom, a gaz­daság intenzív fejlődési sza­kaszában az öntevékeny is­meretszerzés. az esztétikai igényesség és a minőség sze­repe kerül előtérbe. Kiemelte, hogy az MSZMP XIII. kongresszusa a gazda­ságfejlesztés programja mel­lett nagy hangsúlyt fordí­tott kultúrpolitikai céljaink megvalósítására is. Emlí­tette, hogy a jövőben olyan ágazatok kerülnek előtérbe, mint a modem elektronika és a számítástechnika, to­vábbá a korszerű technoló­giák elterjesztése az ipar­ban és a mezőgazdaságban Veres Tibor fejlesztőmérnök egy manipulátor működését ismerteti A megyeszékhely történelmi belvárosában

Next

/
Oldalképek
Tartalom