Népújság, 1974. június (25. évfolyam, 126-151. szám)

1974-06-02 / 127. szám

Jí.hogy az írók vajon mindent tudnak-e, amit én tudni szeretnék tólük, hogy mindenre válaszolni képe­sek-e, amire én választ várok tőlük és egyáltalán az író-e az, akire úgy kell tekintenem, mint a mindent tu­dóra, a mindent értőre, a minden kérdésre választ adni képesre és akaróra? Egy önvallomással is tartozom az imént feltett töp­rengő kérdések megválaszolását bevezetendőn. Jóma­gam is író akartam lennL Először költő természetesen, mert — véltem —, a költészet a pillanat művészete, a pillanat benyomásainak pilanatok alatt rímbe szedett és papírra vetett türelmetlen tenni akarója. Am ahogy megértettem volt, mennyi mívesség kelletik a rímekhez, mennyi értés a tömörséghez, mennyi a felesleges sor megírása, hogy egy igaz is maradjon belőle, 6 végezetül, hogy mennyi tehetség és elkötelezettség csak a műfaj iránt is — letettem szándékomról, hogy bennem egy új Petőfit, vagy Adyt köszöntsön a korom és a későbbi év­századok sora. Elég, ha az ember regényírói Még sok is. Tolsztoj is regényíró volt. Balzac és Móricz is, Né­meth László is, Stendhal is, Zola és Mesterházy Lajos is. Közöttük a helyem. A regényíró hosszan ír, cselekményt bonyolít, embereket mozgat, jelleméket részletez: van ideje és helye! Sőt: minél többet ír, annál több a pénz érte, mert bár a regényírás is művészet és a művészet mindig szemben állt a rút anyagiakkal, de ez jobbára csak a költőkre vonatkozik. A regény- és színműíró mindig 6zép pénzt kapott a műveiért. Aztán rájöttem, hogy egy négyszáz oldalas regény olyan tömör, ha író írta, hogy egyetlen sor még többet el nem bír, hogy a jellemek nem általában élnek, hanem az író vallotta korban és az írói szándéknak megfelelően, hogy az író­nak ti6zta és világos szándékának kell lennie mondan­dója tárgya mellett saját célját illetően is. És türelmé­nek kell lenn te. Fegyelmének. Elkötelezettségének mű­faja és olvasói iránt. Egyszóval, hogy az írói mesterség, ha tisztességgel és tehetséggel teszi az ember — kutya egy nehéz dolog. Így lettem újságíró, aki most azon töpreng, hogy az írók vajon mindent tudnak-e? S aki most azért töpreng ezen, mert mindent, amit tud, ami szép benne, de talán még az is, ami rút, az a könyvnek köszönhető. Az író, az írók, a költők írta könyveknek. A világ valósága és a va­lóság világa, az ember embersége és az embertelenség feletti undora, a tisztánlátás módszere és lehetősége, és a választani tudás kötelessége a társadalomnak jó, vagy a csak nekem, a társadalomnak rossz, vagy csak a szá­momra között; és még mi mind más: a könyvnek kö­szönhető. Amit írok írtak! „ | Hát ilyen csodálatos egy író? Hát akkor nem kell mást tennem,' mint egyszerűen odaállnom elé..; — író! Mondd meg nekem, mit tegyek, hogy az em­beriség már holnap boldog legyen? Nem is holnap. Már ma az legyen. Költő! Mondd meg nekem, mit tegyek, hogy mindenki megértsen és én mindenkit megértsek! Csak ennyit kell, vagy kellene tennem és dolgaim máris rendben folynának tovább, sorsom szépen és jól, kölcsönösen gyümölcsözően kötődne a társadalom, a vi- ' lág sorsához. így gondoltam, s így gondolják sokan má­sok is: azokkal kell csak beszélni, akik megteremtik ma­gukban és magunkban a harmóniát A valóság persze megint lényegesen szürkébb és mégis lényegesen igar zabb és szebb. Nem az'író tud mindent, vagy majdnem mindent, hanem az irodalom. Nem „egy” könyv tanítja emberibb emberré az embert, s formálja meg bemre a jövőt, hanem „a” könyv, nem a vers, hanem a költészet, nenr az akár zseniális toliforgatók korszakokon is átíve­lő szelleme, hanem e szellemek szintézisé. A könyv a gondolat ruhája, az irodaiam, a gondolat csontrendszere, az író a gondolat serviense. Vagy hírnö­ke inkább! S az igazi könyv, a maradandóan érdemes gondolat és a bátran zengő hírnök akkor ad hírt és egy­ben választ a kérdezett világról, ha ezt a meglévő és formálódó világot szívvel, lélekkel, elkötelezetten szol­gálja. Vajon mindent tudnak-e az írók? Nem, semmiképpen sem. Mindent tudni, a végtelent tudni jelenti, az pedig befoghatatlan. Az irodalom azon ,>an kitágítja a végtelent — egészen az emberig. 7t BCDE6 F.CHIJKLMN ÖPQRSTU VWXYZ LEGENDO SCRIBENDO a? r,> tBalzac> <racrD£?GHJM ■cmnotPQzsj*­uvmyz< VQÜI f íin add ioiríjP tausend Worte au? ábcidhjkniópdrvxyz' Q-narii'aßtfO,** «25.4,56789.0» J lännntföfiii ’’abcöcfffjujlilnino qrfQtutmj.TPS •finffnQnfimfi? (^UflbttrníunobcS£ íortittL (Fing PQfSW VWX'Y.Z, SA'röiS mm HOME ^LOTTERY MEDICINE ^uurauucwr áUdQUlJl KWtEJirr 4’HKOT Elt FI SÜLD lífütttó a>(uűrpmiáiíafif:] iíiw rixniucfto irabi! ;r ^wíato.roífiomibtcu '(los oriutva Dich» put mcc- s-nw iftaahä cWB ítflat-i 5r'o»3*cömKmtmoc:t mttnt in atnnmümnimrw irwm aiwrtii atonofitjtmür Í iiuícxlmíwimí iKSuat jm* oiUtfbomrtK» mimioí ntfw> itfnc roihadar(6anadc-9ci ráiXnv in ptio: w nőn ptmi m (ttmenbo iiPmo'.lrrtKm iTtlt rtvim • ÍVr amtui aua m ■ \(3>----------lö' E GY REGI EMLÉK kerít hatalmába, - szüntelen belé- botlom gyermekkorom bokrai között, ahogy vissza-vissza- fordulok az időbe. Kicsi széken kucorgók a csikóspór mellett, otthonos, meleg sarokban. Fe­jemet térdemre hajtom: a frissen mázolt föld édeskés il­latát érzem. A páraképekben nagyapám arcát látom, hal­lom recsegő hangját is. Nagy­apám a konyhaasztalnál ül, nyitott könyv fölé görnyed, olvas. A könyv mellett, az asztal sarkán, kendőbe takart frissen szegett kenyér. Egy cserépkannában virágzó ág- hegyek. Az ágakat novemberi Katalinkor szedte nagyanyám az udvari barackfáról, hogy vízbe állítva, konyha-meleg­ben virágait felébressze. Kenyér, könyv, virág ill Ezek a „tárgyak” egyetlen jel­képpé fonódtak össze ben­nem. Azóta is, valahányszor könyvet fogok a kezembe, melléje képzelem a jóízű, pu­ha, fehér kenyeret, s a virág­gyöngyöket, föléje hajló ágacskák levélkarjainak ölé­ben. De mit jelent a könyv má­soknak? Mit jelent azoknak, akiknek korábban nem adó­dott alkalom és idő meditá­cióra, akiknek nem jutott szusszanásnyi idő szellemi erőt gyűjteni? Mit jelent azoknak, akik olvasásra csak az éjszakáikból szelhettek volna nagy, fekete karéjokat? S mit jelent azoknak a fia­taloknak, akiknek ma már az olvasás hozzátartozik a jel- lemrajzukhoz, akik mindenki­nél kényelmesebben juthat­nak könyvhöz? A valóság részletetnek pon­tos rögzítésére, a falvak ol­vasó érdeklődésének kikém­lelésére kerekedtem útra. NAGYTÄLXA utam első állomása, és nem véletlenül. A majd • 900 lelkes falucskát könyvszerető emberek lakják. Könyvtára mindössze 30 négyzetméter alapterületű, falai azonban valójában a te­lepülés határain állanak. Az itt élők több mint 25 százalé­ka olvasó, akik például az el­múlt évben kétezernél több­ször nyitották be a könyvtár ajtaját. Hogy mennyire sze­retnék olvasni, azt az Is bi­zonyítja, hogy az egy olvasóra jutó kikölcsönzött kötetek száma meghaladja a tizen­nyolcat. Nyár eleji dologidőben ri­portalanyt keresni, bizonyta­lan vállalkozás. Aa utcák népieknek. Csak a Ságvári tér 2. számú ház előtt láttam hajlongani egy idősebb asz- szonyt A hatvanéves Özvegy Veres Albertné a porta bejá­ratánál kapálgatta ki a föld­ből az elburjánzó porcsfüvet. — Jő helyen kérdezősködik — kezdte a beszédet moso­lyogva — az én menyem a könyvtáros. Hogy szeretek-e olvasni? Gyerekkorom óta szeretem a könyvet. Olvas-; Pataky Dezső riportja DCenijér, hanga, auráig. tam ihrintos regényeket, ponyvát. Jaj, istenem, forin­tosat mondtam? Pengős volt az, meg félpengős. Korábban hajnalokig olvasgattam, de most már csak nappal vészéit kezembe könyvet, mivel igen megrongyult a szemem. Ha a kezembe veszek valamit, ab­ba nem hagyom, míg a végé­re nem érek. Igen szeretem Petőfi verseit, aztán Móriczot. És ne nevessen ki, ha elmon­dom, hogy imádom a szerel­mes könyveket. Olvastam Berkesitől is sokat Mostaná­ban visszamentem a mesék­hez. Két unokám van, a na­gyobbik ötödikes, a kisebbik hatéves, neki tartok felolva­sást. Kényelmesen hozzájutok a könyvekhez, a menyem ha­zahozza, ami kéű. És itthon is sok könyvünk van, tele van velük több szekrénypolc, roskadásig. SZIHALOM népéről ugyan­az elmondható, mint a nagy- tályaiakról. A falut kevés hí j- ján 3000 ember lakja, s ebből 26,1 százalék a könyvtárjáró. Egy olvasóra több mint 40 ki­kölcsönzött kötetet számítha­tunk. A falu könyvtárosa a nyog- díjas Zelei István. A könyv népszerűsítésének vaiameny- myi furfangját ismén. — Könyvállományunlc meghaladja az 5600-at. Azt vallom, hogy a jó könyvtá­rosnak elsősorban a lehetsé­ges „fogyasztót”, a tegnap- még-nem-olvasót kell szem előtt tartania, azt, akiben ép­pen az olvasás lehetősége hív­ja életre — természetesen sok egyéb mellett — a könyv iránti érdeklődést Aki csak egy-két könyvet olvasott éle­tében, annak gyerekjáték ki­elégíteni a könyvéhségét de hat nem a minimális igények kielégítése, hanem a maxi­mális felíokozásuk a cél. Job­ban utána gondolva, a falu könyvéllátását akkor mond­hatjuk jónak, ha valamivel mindig a meglévő szükségle­tek előtt jár, s így folyton új szükségleteket teremt A fia­talokban sok az igényesség. Az idősebbek igényeit érdek­lődését — vannak az olvasók között hetvenévesek is — irányítani kell. Ök többnyire mesés-könyveket kémek, s én melléjük csúsztatok egy-egy nehezebb témájú kötetet vagy szákkönyvet A gyere­kek szülői jótállással lehetnek könyvtári tagok, a beiratko­záshoz elkísérik gyermekü­ket az apák, anyák, s rend­szerint ők is olvasók lesznek. A gyerekek a legjobb propa­gandistái a könyveknek. A könyv a legjobb barát Nem csap be senkit soha. KOPASZ ÖREGÜK, sofc- dioptriás szemüveget viseb arca csupa fakóság, akár a ré­gi könyvek, mélyek társasá­gában élteit az élete, furcsa bogarai vannak, beszéde is furcsa, kissé keresett, kissé avas, külön világban honos, a mindennapihoz nem sok köze van. — A tévét kérdezte, ugye? Az a véleményem — szem­ben mások vélekedésével —, hogy a tévé vagy a mozi nem ellensége a könyvnek. Ha re­gény vagy elbeszélés alapján készült filmet vetít a mozi, közvetít a tévé, utána sokan kérik ki azt a könyvet vagy az illető szerző más művét A vásznon, a képernyőn megje­lenített eseményeknél az em­berek még egyszer szeretnek elidőzni, a hősökkel újra ta­lálkozni. ISTENMEZEJÉN vrr. álta­lános iskola hatodik osztályá­ban az osztályfőnöki óra a legutolsó a mai napon. Al~ bach Lárántné — az újságíró kérésére — xöpdolgozatot irat tanítványaival A dolgo­zat témája: a könyv. Huszon­kilenc lány és fiú hajol a seb­tiben kitépett irkálapok fölé. Róják a sorokat golyóstollaik- kal szorgalmasan. íme, néhány csepp a dol­gozatokból, néhány gondolat ízleletül... És végül Magocsa László véleménye: „A könyv nélkül olyan buta lennék, hogy nem is tudok rá hasonlatot mon­Valahogy ilyennel: temen* tűk, tudtuk régente a könyv­tárost, kötetek, polcok, szek­rények szigorú őrét Ma vi­szont mit látok? Kaxácsondan például csinos fiatalasszony a könyvtáros, Dán Gyvláné. ■— öregeknek és fiataloknak egyaránt kedves helye a könyvtár, amit sokszor és szívesen felkeresnek. Még a legapróbbak is odaszoktak már teljesen. Otthonosan mo­zognak a könyvtárban, kutat­ják a polcokat kartotékokat, lapozgatják a képeskönyve­ket, órákat töltenek ott A nagyobbja pedig amolyan vice-könyvtárosként fogadja a náluk fiatalabbakat: tájé­koztatják, kiszolgálják őket A gyerekek kinőnek aztán az iskola padjaiból — de nem a könyvtárból. Azon vagyok, hogy továbbra is a könyv ba­rátai maradjanak, se a mun­ka, se a szerelem, se a házas­ság ne vonja el a betűtől őket ~ VaJalio! azí rifvastanw Zsófe a könyv: eledel s vető­mag van benne...” így igaz. És az is valóság, hogy zsák­ból indult él ez a mi könyv­tárunk. Férjemmel huszonegy esztendeje kezdtük itt a nép­művelő munkát Könyvtár nem volt. Pontosan emlék­szem: 74 könyvet szedtünk össze a művelődési ház poros padlásáról. S úgy épült fel a könyvtár szép lassan, gondo­san, mint a hangyaboly. Ha a férjem Egerbe ment két zsá­kot vitt magával, s minden útjáról hozott jó feimázsányí könyvet így töltöttük fel az állományt. A kötetek száma meghaladja most már a hat­ezret is. Tőül Ibolyát „Szerintem hasznos dolog az olvasás.*, Dőbiás Sándor: „Engem az vitt az olvasásra, amikor be­mentünk elsőbe és megtanul­tam írni, olvasni. Azóta olva­sok könyvet Olvasni nagyon szeretek. Könyvtárba járok onnan kölcsönözöm a köny­veket. Egy héten kétszer van kölcsönzés.” Nagy Judit: „Legkedvesebb olvasmányom: Jókai Mór: Szegény gazdagok. Költőm pedig: Petőfi Sándor. Ver­sem: Anyám tyúkja.” Nagy Csaba: „Szeretek ol­vasni, mert nekem a könyv élményt jelent. Főleg azokat az izgalmas történeteket, ami olyan, hogy jön a királyfi és levágja a sárkány fejét.” Izsó Éva: „Nagyon szere­tem azokat a könyveket, amelyek gyerekekről szól­nak’? Suszter Kázan&n "Nekem sokat jelent egész életemben a könyv...” Bíró Magdolna: ;, Nekem Váci Miháiytöl a Még nem elég című vers tetszik. Gyak­rabban tudományos könyve­ket szoktam olvasgatni.” Ország Katalin: „A könyv fölvilágosít majdnem min­denre. Ha társaságban va­gyunk, jól és szépen ol lehet beszélgetni a könyvekről.” Kovács Ildikó: „Énnekem a könyv olyan, mintha igaza ba­rát leime.” Boái Éva: „Szeretek olvas­ni, mert a könyvekből sok ember jellemét, egyéniségét ismerem meg.” Biró Judit: „Legelöl a Jó­kai Mórtól olvastam A kőszí­vű ember fiait. Ez a könyv hozta meg az olvasást nekem, azóta 6okat olvasok.”

Next

/
Oldalképek
Tartalom