Népújság, 1959. március (10. évfolyam, 51-75. szám)
1959-03-07 / 56. szám
4 népújság 1959. március 'S, szombat ■\ufgyuh, Eger múltjából Lenkey János honvédtábornok EGEKBEN született 1807. szeptember 7-én, Széchenyi-út 31. számú házban. A régi kis- nemesi család papot, kívánt nevelni a fiatal Lenkeyből, ezért Bécsben neveltetik: a császárvárosban az önérzetes fiatalember magyaros öltözetével tüntet. A katonai pályát választja éppúgy, mint bátyja. 1822-ben elvégzi a korneu- bargi hadapródiskolát, onnan kerül a 32. gyalogezredhez, majd 1827-ben a Würtenberg- huszárokhoz. Pályáján gyorsan emelkedik, mert kitűnő katona: 1843-ban első kapitány és századparancsnok. A katonaság nemcsak hivatása, hanem szenvedélye-is, ezért nem jut eszébe a házasság sem. 1848. tavaszán, a sorsdöntő és embereket megvizsgáló forradalmi időkben ezrede Galíciában állomásozik. Az elnyomott lengyelek is lázba jönnek a márciusi forró események hatására és ezért összetűzésre kerül a sor a lengyel lakosság és a monarchia katonasága között — Sztaniszlauban. Lenkey legénysége az egyik elesett lengyel polgár temetésén tüntetőén lengyelbarát magatartást tanúsít. Az ezredes gorombán kérdőre vonja az egyébként tartózkodó Lenkeyt, aki a felelősség felvetésének becsületbevágó módon való felvetése után bejelenti felettesének, hogy kilép a halseregből. (Ha ismerjük Lenkey egyéniségét, akkor képzelhetjük el igazán, hogy a teljes szívvel katona emberben mekkora viaskodás mehetett végbe.) Amikor erről az elhatározásról Lenkey százada értesül, egyöntetű az elhatározás: tovább nem maradnák idegen földön, jönnek haza, a hazai föld védelmére. Lovaik patáját rongyokba burkolva indulnak a Kárpátok hágóira. A század szökése az osztrák tisztekben érthető aggódást kelt, hiszen egy ilyen szökés további hatasa kiszámíthatatlan. A tábornok most, ebben a helyzetben a vérig sértett Lenkeyt kéri meg, hogy hozza vissza a. katonákat. Lenkey emberei miatt megfeledkezik az egyéni sérelemről és a szökésben levő század után indul. A század örül, hogy láthatja Lenkeyt, nem hagyják szóhoz jutni, viszik magukkal ezer veszély között a velük érző Lenkeyt. Május 31-én érnek magyar földre. A kormány azonnal a Délvidékre küldi a hős huszárokat. A nép és anERZSÉBET! Ne... kérlek, ne vedd meg- hökkenve kezedbe ezt a levelet, amelyet egy olyan éjszaka után írtam Neked, hogy azt nem kívánom az ellenségemnek sem. Kedves! Tudod, hogy szeretlek, olyannyira, hogy — s ezt csak most érzem, e sorok írásakor igazán — talán ki sem lehet mondani. Két éve ismerlek, két éve szeretlek és tudom, hogy őszinte szívvel, igaz asz- szonyi becsülettel szeretsz Te is engem. Nem futó kaland voltál a számomra, hanem szerencsétlen életem archimédeszi-pontja, ahol megvethettem telkemet, akitől erőt kaptam, biztatást, aki megértette munkáin, terveim, tudott velem sírni és nevetni. Te voltál, Te lettél az igazi asszony számomra, s nem az, akivel immáron nyolc éve élek együtt, hitemre mondom, nem énmiattam rosszul. Ne csodálkozz, hogy mindezt, s még mást is, el akarok mondani e levélben, olyan dolgokat, amelyeket Te is tudsz, én is, amelyekről nem egy szót ejtettünk már, de amelyeket el kell mondanom, hogy megérthess, hogy megérthesd levelem számomra is kegyetlen mondanivalóját. Úgy kezdődött az én házasságom, mint mindegyik, izgalmasan, szép és sokat ígérő volt, s éppen ezért nagyonis átlagos. Szerettem ifjú feleségem, apró csacsiságai kedvesek voltak számomra, kényelmessége úgy hatott rám, mint doromboló macska pihenése a párnán. Teltek az évek, a munkám megkövetelte és meg is követeli, hogy tanuljak ... tanuljak ... tanuljak. Megköveteli, hogy olyan élettársam legyen, aki erőt öntsön belém, ha tórának nag} költője, Petőfi, halhatatlanná teszi őket: az országos elismerés a költő Lenke}' százada című versében nyer örök formát.. LENKEY októberben már őrnagy és alezredes, decemberben Pestre rendelik, ahol ezredesi minőségben szervezi a Hunyady huszárezredet. Rövid ideig Öbecsén dandárparancsnok, majd a 8. hadtest parancsnoki tisztével együtt megkapja a körülzárt Komárom parancsnokságát. Huszáros vakmerőséggel vágja át magát az ostromzáron. Görgey felszabadító hadseregeivel együtt sikeres akciókat hajt végre.' 1849. március 15-én Kossuth sajátkezű írásával nevezi ki tábornokká, betegsége azonban megakadályozza abban, hogy a további harcokban részt vegyen. A magyar seregek összeomlása előtt Görgeyhez csatlakozik és vele együtt teszi le a fegyvert Világosnál. Az 1849. október 6-val végződő tragikus felségárulási perben a tizenhárom aradi tábornokkal együtt vádolják őt is. Szeptember 14-i kihallgatása után a megviselt idegrendszerű ember — a körülmények hatására — megőrül. A szerencsétlen ember ezért nem kerül október hatodikén bitóra. Bátyja, Lenkey Károly, aki mint honvédezredes áll vád alatt ezekben a napokban, engedélyt kap meglátogatására. A látogatásnál jelen volt honvédtiszt így írja le az eseményt: „Bátyja szólt hozzá, de nem felelt, nem ismerte meg. Vadállati tekintettel, meztelenüi, egy rongyos, üres szalmazsákon, a hidegtől összezsugorodva feküdt a vaságyon, fejét a vasra fektetve.' Fájdalom nélkül nézett bátyjára, de midőn a börtönőrt meglátta, azonnal dühbe jött és minden összefüggés nélkül panaszkodott. A kályha kidöntve, az ablak széttörve, s az októberi hideg szél fújt be a vasrostély között... Tizenöt vagy húsz seb volt a testén... és ezek a sebek kötés nélkül véreztek és geny- nyedtek. Döbbenetes kép, Ilyent csak nagy benyomások alapján ír az ember. Ettől a reménytelen szenvedéstől váltja meg őt a halál 1850. február 9-én.” TEMETÉSE: holttestét ládába teszik, azt a pecér szemeteskocsijára rakják és csak bátyja kíséri a szerencsétlen halottat — őrök között. A parancs úgy szól, hogy Lenkeyt az aradi tizenhárom mellé temessék, de a kocsis az utat elfelejti és. Lenkey Károly irányítására a szemeteskocsi az aradi temetőbe viszi a nagy halottat. A járókelőknek feltűnik a különös temetés, többen csatlakoznak a menethez. Derék aradi polgárok köny- nyezve és szorongva ássák a sírt Lenkey Jánosnak. Szülővárosa nem feledkezik meg róla: 1936-ban Aradról hazahozatja nagy halottját. Itt nyugszik az egri temetőben. Nevét utca és emléktábla őrzi és Petőfi halhatatlan sorai. (f. a.) I höxgasduftági Technikumban is a Tanáettköxlárttatiág W. évfordulójára készülnek A modem javasasszony GYURKÓ GÉZA; 1959. március 7, szombat. O Névnap C Me feledjük, vasárnap: ZOLTÁN III uzt — MA DÉLUTÁN 14,30 órakor kerül sor Egerben az őszi—téli spartakiád asztali- tenisz versenyeinek Heves megyei döntőjére. A verseny színhelye a Gárdonyi Géza Gimnázium tornaterme. — ÜLÉST TART hétfőn az egerfarmosi községi tanács. Az ülésen megtárgyalják a költségvetési zárszámadás ismertetéséről, valamint az iskolai oktatás helyzetéről szóló beszámolót, majd meghallgatják a tanácstagok bejelentéseit és indítványait. — TEGNAP DÉLUTÁN 6 órakor a TIT klubjában „Kommunista erkölcs” címmel Horváth Lajos elvtárs, a KPTI párttitkára tartott nagy közérdeklődésre számot tartó előadást. — HÉTEZER forintos költséggel felújítják Tamaőrsön a Hősök terének kerítését. Megjavítják a padokat, hintákat, majd lefestik, hogy a meleg idő beálltával tiszta és szép helyen játszhassanak a gyerekek. — A GYÖNGYÖSI Gépjavító Ktsz a Salgótarjáni Vágóhíd és Húsfeldolgozó Vállalatnak 90 ezer forint értékű kazán építésén dolgozik. — ÉLMÉNYBESZÁMOLÓT tartott tegnap este Egerben a Pedagógiai Főiskola fiú diákotthonában dr. Bihari József a Szovjetunióban tett útjáról. — AZ ECSÉDI külszíni fejtés KISZ-szervezete tegnapelőtt délután műsoros klub- délutánt rendezett az új kultúrteremben. A klubdélutánra idős munkásokat is meghívtak, akik között még szereplő is akadt. Egy idős munkás régi hangszeren, a cite- rán játszott az összegyűltek- nek. A Tanácsköztársaság kikiáltásának 40. évfordulója megmozgatta Eger diákifjúságát is: Az Alpári Gyula Közgazdasági Technikumban hosszú hónapok óta készülnek az ünnepségre, mégpedig Dobozy Imre Szélvihar című drámájának tanulásával. Az iskola dísztermében még próbálnak. Szabó Gábor tanárnak, aki a rendezés nehéz munkáját magára vállalta, több nap óta önzetlen segítője is van Horváth Árpád, a Gárdonyi Géza Színház ismert rendezője személyében. A színház művészeinek segítsége azonban nem csupán ebben nyilvánult meg: minden ellenszolgáltatás nélkül az iskola rendelkezésére bocsátották az előadáshoz szükséges díszleteket is, sőt, műszaki rendezőt is küldtek a technikai megoldások bemutatására, megismertetéséhez. Március 10-én lépnek először közönség elé a Szélviharral. Mindannyian azt remélik, hogy a siker nem marad el, hiszen lelkiismeretes munkával készültek. Az életnek tanulnak AMIÓTA a világ világ, s tanulnak a diákok, mindig vita tárgya, vajon helyes és korszerű-e az akkori pedagógiai módszer? Mit tanul a felnövő ember, milyen ismereteket gyűjt a körülötte egyre táguló világból, amely színes és titokzatos burokként veszi őt körül, s csak annyira lesz otthon benne, amennyire megismeri összefüggéseit, múltját, kultúráját. A letűnt századok még számos polihisztort (minden tudományban jártast) tartottak számon, Leonardo da Vincit, vagy a mi Brassay Sámuelünket, vagy Bolyai Farkast, akiről feljegyezték, hogy a nyelvészettől az orvosvwvvvvvvvvvvv* MAipf b ú LjJü (j Moximűttor EGRI VÖRÖS CSILLAG Felfelé a lejtőn EGRI BRÖDY Idegenben GYÖNGYÖSI SZABADSÁG Tegnap GYÖNGYÖSI PUSKIN Az árban HATVANI VÖRÖS CSILLAG Robin Hood HATVANI KOSSUTH Calabuig FÜZESABONY Római vakáció HEVES Megmentettem az ejelem petervAsara Don Juan legutolsó kalandja műsora t Egerben este 6 ómkor: ILYEN NAGY SZERELEM (Külön előadás) dók, vigasztaljon, ha csüggedek, akihez úgy vihetem fáradt estéimen magamat, mint valami üdítő vizű kúthoz. Teltek az évek, Jolán apró csacsiságai vaskos ostobasággá váltak, olyan volt a világgal szemben, mint vak a színnel, mint süket a hanggal... Semmi nem érdekelte, semmi nem izgatta, legkevésbé otthona, férje, szerintem még a gyerek se... szóltam érte, nem is egyszer, kezdetben évődve, később komolyabban, a válasz kezdetben macskaszerű dorombolás, később sértődött felhorkanás. Ellustult mindennel, mindenkivel, saját magával szemben is. Rendetlenség körülötte és a lelkében, rendetlen, elhanyagolt ő maga is, beszélni nem tudok vele, mert nincs mit... Tudom és megértem, hogy a „mit főzzek holnap” is lehet probléma, s becsületemre, Kedvesem, meg is hallgatom, de napjában legfeljebb csak egyszer ... Napirenden a vita, veszekedés, lusta, nyafogó hangján mindenbe beleköt, s tudom, hogy most már szándékosan is igyekszik úgy viselkedni, hogy engem az bosszantson, megkeserítsen. A gyereket ellenem hangolja, olyanokat mond, amikor este későbben jövök haza — hát hol dolgozhattam volna nyugodtan, ha nem az irodámban —, hogy apád megcsal, nőnél járkált... A fiam egy este azt kérdi tőlem, apu, mi az, hogy félrecsalsz... Jolán erre rögtön megjegyzi: látod, még a fiad is tudja, mit csinálsz ... Azt hittem, rögtön megölöm Ügy rohantam el hazulról, kis kabátban, pedig esett az eső és fújt a szél, de rohantam végig az utcán elkeseredetten .., Néhány év alatt rá kellett döbbennem, hogy rosszul választottam, hogy nem vagyunk egymáshoz valók, hogy jellemben és szellemben egyaránt világok választanak el bennünket ... Kértem, könyörögtem Jolánnak, változzék meg, legyen élettársam, törődjön velem, magával, otthonával, az élettel... Csak a vállát rángatta, s megjegyezte, hogy akkor is ilyen volt, amikor feleségül vettem, miért vettem el... Különben is ilyen kifogásokkal nem szabadulhatok meg tőle ... Teljes letargiában, kétségbeesésben voltam, amikor először találkoztam Veled ... Most, ahogy így visszagondolok, egyáltalán nem tartottalak szépnek, még talán kedvesnek sem. Hűvös és kimért voltál, blúzod talán túlságosan is kikeményítve, a rúzs a szádon talán túlságosan is halvány volt... De tettél két megjegyzést az értekezleten, s a hangod, magabiztonságod, megjegyzésed sikere felett érzett őszinte örömöd mégis vonzóvá tett számomra... Ennek két éve, huszonnégy hónapja... és most levelet írok, mert nem tudok becstelen lenni. Most biztosan csodálkozol, ugye? Félek Veled beszélni, felek odaállni eléd és elmondani mindazt, ami egy éjszaka lezajlott a lelkemben, mert akkor megtartalak Téged, de elveszítem a becsületemet... Megértesz, minden bizonnyal megértesz engem ... Kedves! Nem válhatok el... Nem tehetem ... Nem! Tegnap, ahogy elváltunk, s elhatároztuk, hogy őszintén és nyíltan elmondok mindent Jolánnak — igazad van, már előbb kellett volna! — otthon furcsa csend fogadott. Jolán ült a karosszékben, keze az ölébe ejtve, arca hamuszürke... Megijedtem, azt hittem, a gyerekkel történt valami. Nem, mondta, a gyereknek semmi baja, anyjánál van, de ö beteg ... Délután orvosnál volt, s az orvos rákot állapított meg ... Első pillanatban nem hittem el, első pillanatban Vak düh fogott el, hogy csak kitalálta, hogy csak ezzel is kínozni akar, éppen most, amikor ... Aztán az arcára néztem, s mindent megértettem. Megértettem szürkés-sápadt arcszínét, gyakori rosszullétét és azt is, hogy egy ideje rohamosan fogyni kezdett... Furdalt a lelkiismeret is, hogy éltünk bár akárhogy, mégis mellettem van nyolcadik esztendeje, a gyerekem anyja és én nem figyeltem rá, nem vittem el orvoshoz... Aztán meg azzal vigasztaltam magam, hogy neki kellett volna előbb orvoshoz mennie, ő érezte baját, de lusta, önmagával sem törődő ember lévén, saját maga készítudományig, a kertészettől az őslénytanig minden földi dologban járatos volt. De a civilizáció azóta nagyot lendült, az egyes tudományok mérhetetlen anyagot dolgoztak fel, egy-egy szakág megismerése emberöltőt igényel. A még éppencsak érdeklődő, tájékozódást kereső 14—15 éves emberke valóságos dilemmával áll szemben: mit tanuljon, mi az, amit fel tud majd érni észszel, szorgalommal. S ha majd azután belemerül valamelyik tudományba, gyakran a füle sem látszik ki belőle, annyira leköti, elfoglalja őt a hatalmas anyag. így válik sok értékes és lelkiismeretes ember „szakbarbárrá”, elszakad a gyakorlati élet egyszerű vonatkozásaitól, a kultúra évszázados szépségeitől, s a maga v" S'zőparipáján kívül nem lát, nem hall mást. A MODERN, szocialista pedagógia számol ezzel a veszéllyel s azzal is, hogy nem lehet minden ember tudós, feltaláló, vágj’ kutató. A mai, differenciált világ megismeréséhez szükséges hatalmas anyagból ki kell választania mindazt, ami alkalmas arra, hogy sokoldalúvá és mégis kellően alapossa tegye a fiatalok műveltségét. A régi tantervek túlzóan „elméleti” követelményei helyett meg kell szerettetnie és méltó, szintre kell emelnie a gyakor- lati munka értékét a növendékek szemében. Az így végzett középiskolai tanulók aztán helyes szemlélettel választják majd ki a nekik megfelelő pályát, hivatást. E meggondolások alapján született meg a politechnikai oktatás gondolata. A fiatalok elméleti tárgyalt mellett gyakorlati teendőket is tanulnak. Nálunk most folynak a kísérletek e téren. Egerben például |a Dobó Gimnázium I. osztá- s lyosai mezőgazdasági gyakor- S latra, a III. d. osztálj’osok pe> dig az Autóforgácsológyár > munkásai közé elegyedve, ipa> ri gj’akorlatra j árúak. De kér- | dezzünk meg egy „illetékest”, > Szalay Elemér III. d-s tanulót, ? mit szól a most bevezetett gya- i korló órákhoz? 5 — Nagyon szeretjük az új, > hétfői elfoglaltságot. Két ok> bői is: egyrészt valóban na- \ gyón szórakoztató, hasznos és $ tanulságos, másrészit taná- i raink ne vegyék zokon — a < hétfői nap tehermentesítése | sokkal gondtalanabbá teszi a < vasárnapot, a hétvégét. Növeli | az önbizalmunkat, hogy a | gyárban apróbb munkákat s máris ránkbíznak, magunk re- S szelhetjük, esztergálhatjuk az S egyszerűbb munkadarabokat. ^Mindnyájan szívesen fúrunk> faragunk, dehát otthon, a ta- >nulás mellett eddig erre nem > jutott idő. Osztálytársaim kö- í zött máris többen vannak, < akik elhatározták, hogy tech< nikai pálj’ára mennek, a gyá< rak levegője, a gépek zaja < rabul ejtette őket. Igaz, én ka- <tonatiszt szeretnék lenni, de <úgy érzem, hasznomra válik < hogy megtanultam a szerszá- s mokkái bánni, magam tudok S elkészíteni egj’-egy kulcsot, s megjavítani egy-egy zárat, sőt > már csavarfejet is esztergál- \ tam. I A TANULÓK tehát szeretik > új típusú tantárgyat, mi pestiig. az apró, gyerekes örömö> kön túl • úgy látjuk, hogy > egészséges, életrevaló embere> két nevel ez a kezdeményezés. I PAGONY-^ tette elő a katasztrófáját... Vigasztalni próbáltam. Csak legyintett és sírt és félt. Lefeküdtünk, egész éjszaka nem aludtam. Hogy mondjam meg, megmondhatom-e egyáltalán most, amikor, ha a szerelem nem is, de az emberiesség, a humánum azt követeli, hogy mellette álljon valaki, hogy ne legyen egyedül, magárahagyat- va rettenetes bajával... Végigfutott minden az agyamon, gondoltam arra is, hogy még akkor sincs joga két embert boldogtalanná tenni, sőt hármat, fiamat is ... Gondoltam arra is — őszintén megmondom —, hogy úgyis mindegy már neki, hisz ... Gondoltam Rád, hallottam a hangod, hogy feleltem rá ... Mindenre gondoltam, mérleget készítettem, s aztán úgy döntöttem, hogy reggel beszélek az orvossal, hátha... mégse igaz. Beszéltem. Igazat mondott Jolán. Az orvos szerint kevés remény van a gyógyuláshoz, nagyon későn vették észre, csak gondos ápolás, nyugodt otthoni légkör segíthet, mert enél- kül mit sem ér az orvostudomány ... Folytassam? Erzsébet, mindennél jobban szeretlek, de te- hetem-e, hogy most és így hagyjam magára, becsülnél-e valaha is, lehetnénk-e boldogok valaha is, amikor gyilkos; lettem, amikor megöltem egy; asszonyt, mert gyilkosság len-', ne most magára hagyni, amely, felett a törvény nem, de lel-', kiismeretem, becsületem örök> ítéletet mondana. Nem tudnék< többet se a fiam, se a Te sze-< medbe nézni. Soha! Bocsáss meg, nem tehettem\ mást. Soha el nem feledlek,< légy boldog... Ha tudsz... < SÁNDOR <