Heves megyei aprónyomtatványok 20/C
Negyedik lépés : A regionális alközpontok alkalmassá tétele a globális rendszerekre való rákapcsolódáshoz és a hazai információk mind szélesebb körben történő bekapcsolása a nemzetközi vérkeringésbe. Kialakul egy társadalmilag is hasznos életmód modell és az új szellemű oktatás igazodik a társadalmi és gazdasági igényekhez. Az oktatási rendszerben megvalósul a meglévő erőforrások optimális kihasználása és az elmaradott térségek felzárkóztatása. A diákság aktív részvételével hozzájárul a társadalom fejlődéséhez. A diák önkormányzatok, mozgalmak és az egyazon céllal létrejövő ( de térben és időben elkülönülten ) egyébb diák érdekvédelmi szervezetek arculatát és irányvonalát egységesíteni kell. Nem a régi rendszerhez való visszarendeződés a cél, hanem a közös út érdekében szorosabb együttműködés ill. az érdekvédelmi szervezetek mögötti tömegbázis kialakítása. Minden diák állampolgári joga, az információhoz való jog. Ahol diák, ott D-LINE ! A jövő generációjának tudását megalapozni az alapfokú oktatási szinten kell kezdeni, ahhoz hogy a pályakezdő fiataloknak a számítógép használata természetes legyen, s munkájukat megkönnyítő eszköznek tekintsék a számítógépet. Célunk hogy ezek az öt-tiz év múlva kikerülő fiatalok ne csak lépést tudjanak tartani a számítástechnika gyors fejlődésével, hanem a fejlesztésbe is részt tudjanak vállalni. Ennek a programmnak része a lemaradozott területek felzárkóztatása, amit szakmai rendezvényekkel, eszköz biztosítással, információ áramoltatással és az oktatás fejlesztésével kívánunk megoldani. Elsődleges feladat az információs hálózat felállítása, hogy a diákokon keresztül a családokban természetes legyen a számítógép jelenléte. Mivel a gazdasági szféra szerepe már nem csak piac ellátása hanem a piacot megteremteni is e körnek a feladata, ezért érdekein közösek. Mindezek létrehozásához természetesen kell hely, idő, pénz, eszközök és a legfontosabb a társadalmi összefogás, mert e fejlesztés nemzeti érdek a „ fejlett társadalom " elérése érdekében. Ezért támogatóink soraiban jól megférnek egymás mellett a piaci versenytársak, a kis és nagy cégek, magánszemélyek és szervezetek, egyszóval mindenki az országhatáron belül és kívül. Csípai Roland Számítástechnikai ig. Hicz Attila Elnök Nagy Judit Gazdasági ig. Az informatika helyzete Az egyre komplexszebbé váló társadalomban az információ ma már tárgyiasult értéket képvisel s melynek lehetőségeit kihasználva a nemzet fejlődését szolgálhatja. Ismerve a konvecionális információhordozók korlátáit, előtérbe kerül a számítástechnika előnye az információ közvetítésnél. Nem mellékes szempont, hogy egy értéket tartalmazó információ milyen költségtartalommal érkezik célba, ha egyáltalán megvalósul az információ áramlás. E szomorú helyzet fokozottan érvényes a diákságra és az oktatás egészére egyaránt. A számítástechnika fejlődését követni korunk egyik nagy kihívása, melyet naprakész, friss információk nélkül lehetetlen megoldani Egyes területektől eltekintve a lemaradás napról napra kézzelfoghatóbbá válik, a társadalom fejlődése egyhelyben toporgásnak látszik. Az oktatásban az anyagi nehézségek miatt a felzárkózásra egyre kevesebb az esély. A helyi jellegű kezdeményezések az egyedi kialakításaik miatt csak viszonylag szűk térséget tudnak felkarolni, Így szükség van egy teljes országot átfogó rendszerre, mely ki tudja elégíteni az ország területén az információ igényt az elmaradott területeket is figyelembe véve, valamint átjárhatóságot biztosít a már meglévő és a később alakuló rendszerek között. Ezen cél elérése a Nemzeti Diák Informatikai Alapítvány elsőrendű feladata. A mielőbbi megvalósítás érdekében örömmel fogadjuk a társadalom minden tagjának, a gazdasági élet szereplőinek önkéntes támogatását. Az információ tartalma Oktatási » továbbtanulási lehetőségek » speciális továbbtanulási lehetőségek » tanfolyamok, szakkörök » nyelvtanfolyamok » átképzési lehetőségek » ösztöndíj, támogatás, pályázat, stb. Társadalmi » diákszervezetek, mozgalmak » diákfórumok, rendezvények » alapítványi támogatások »jogi kérdések » ifjúsági politika, stb. Kultúrális » színház, előadások » rendezvények, koncertek » múzeumok, kiállítások, szakkiállítások » bel - és külföldi utazás » túrázás, táborozás, kirándulás » szálláshely, bérlet, kölcsönzés Gazdasági » alkalmi munkalehetőség » állandó munkalehetőség » diákvállalkozás » kedvezményes vásárlás stb. » diák kedvezmények, stb.
