Heti Szemle, 1903. (12. évfolyam, 1-51. szám)

1903-11-11 / 46. szám

HETI SZEMLE" (46-ik szám.) 3 gebbea is ajánljuk vármegyénk földbirto- kos8Íuak és bérlőinek figyelmébe a kiáltvány tartalmát. Az igaz ügyet védő proklamáczió igy szól : Magyarország földbirtokosai és bérlői, hallgassátok meg szavunkat, hallgassátok meg kérésünket. Azoknak érdekében szólunk hozzátok, a kiket a megtévesztett törvény- hozás szerzett jogaiktól fosztott meg : de szó­lunk a ti jól felfogott érdeketekben. A nem­okleveles gazdatiszteket egy elhibázott tör­vény képteleneknek nyilvánítja ki arra, hogy két év múlva minden valamire való nagyobb gazdaságban alkalmaztassanak, ha a legna­gyobb gyakorlati tudásuak is. Csodálatos. Eddig megvolt a képességük. És két év múlva már nem lesz meg. De még csodála­tosabb az, hogy az állami gazdaságok dip­lomában gazdatiszteinek a képességét (kü­lönben : helyesen !) nem vonja kétségbe ez a jeles törvény, hanem csak a magángazda­ságokban működőkét. Azokra nézve elismeri a szerzett jogokat, emezeket pedig — a tör­vény előtti egyenlőség nagy elvének szégye­nére — megfosztja az eddig birt jogoktól. De megfosztja a földbirtokos és bérlő-közön­ség egy nagy részét is szabad rendelkezési jogától. Megköti a kezét és belenyúl a zse­bébe. Aztán azt parancsolja, hogy a legna­gyobb, a leghasznosabb tudást se merje a javára felhasználni, ha ez a tudás diplomát- an.De azért mégis valami megmagyarázhatat­lan szándékból valósággal középkori kény­urakká akarja tenni őket. Ezt a lealázó sze­repet azonban a testvériség és igazság nevé­ben vissza kell utasítania minden becsületes alkalmazónak. Kérjük tehát a törvény megváltoztatását! Kérjük, követeljük. De ne térjünk el egy lé­pésre se a törvényesség útjáról. Mi azért kérjük, mert különben a drákói törvény életbelépte előtt már — bízva a szerzett jo­gok szentségében — az életre teljesen beren­dezkedett 8060 jó magyar család pusztul el; a földbirtokosok és a bérlők pedig az állam túlságos beavatkozása miatt. Segítsünk egy­más baján. Hasznos munkásai voltak min­denkor a gazdatisztek (diplomásak és diplo- mátlanok — egyaránt) a földbirtokosok és bérlők érdekeinek. Most pedig a gazdatisz­teknek oklevelet nem szerezhetett osztálya a lét vagy nem lét mesgyéjére szorittatott. Azoknak a segítségét kéri tehát ez az osztály, a kik legközelebb állanak hozzá, a kik leg­jobban megértik esdeklését: a földbirtokos és bérlő-közönségét! Hármas kérése van hoz­zájuk : legyen minden földbirtokos és bérlő a nem-okleveles gazdatisztek nagy társadalmi fontosságú és igazságos érdekeinek érvénye­sítése végett alakult egyesületnek (Budapest, VII., Boross tér 14. sz.J alapitó vagy pártoló tagja; alkalmazzák gazdaságaikban az egye­sület tagjait — annál is inkább, mert minden dij nélkül jár el az egyesület földbirtokosok és bérlők ez irányú megbízásaiban is ; és végül az egyesület jogosan kivánt megerősö­dése miatt küldjék diplomátlan gazdatisz­teiket az egyesületnek győzelemre induló táborába 1 Jogaink forognak veszedelemben. Ért­sük meg egymást. Tehát: Előre! „Viribus unitis.“ Egyesült erővel I Budapest, 1903. november havában. A Nem-Okleveles Gazdatisztek Országos Egyesülete. Pályám kezdete. Vágytam ki az életbe. Tanulóköröm oly nehéznek tűnt fel. Szabadulni akartam az iskola porától s lerázni könyv-barátaim terhét. Titkos jövőmet virágos színben láttam integetni. Független ember leszek mindenha s kötelességem elvégezve bő szabadságot fogok élvezhetni. Lesz mindenem. Oh, mert az ifjúkor oly édes ajkú jós. Szinte láttam, mint mozgok a nép között, mily pártfogólag vesznek körül — a körben, az ifjúság pedig az egyletben. Ezért hevült ifjú szivem, erre készültem ott bent az intézet falai között. Végre ütött a szabadulás órája. Napok jöttek, napok mentek s ón telve nemes szándékokkal, be­költözködtem csendes falucskámnak tanítói lakába. Munkakedvemet csak fokozta a nép jámborsága, vallásossága és szegénysége mellett elmaradottsága. Napok jöttek itt is, és hetek mentek s ma már azon tűnődöm, vájjon álmot himez- tem-e én csupán ? * Szeptember 5.-én foglaltam el állásomat. Teljesen ismeretlen voltam a viszonyok felől s azért szivszorongva köszöntöttem be fa­lumba. Ám jó plébánosom (ki azonban nem itt lakik, falunk csak fii iája) tájékoztató szavai után megnyugodtam. S a nép jó volt hozzám. Jámbor és bizalmas. Meglehetős sorsú, kizárólag földmives népem van. Enyém­nek mondom, a mint ő övének nevez. Egy gondolat furakodott azonban csakhamar jó ítéletem közzé : miért ól e nép elógjó sorsa mellett oly szegényesen ? S iskolámnak pusz­taságát, sivár felszerelését látva, még inkább gondolkoztam ezen. Megismerkedtem lassan- kint a néppel, beszéltem a legújabb politikai eseményekről, az okszerű gazdálkodásról, gyümölcstermelésről, szövetkezeti dolgokról, mert biz az én atyámfiai vajmi kevés isme­rettel rendelkeztek e téren. Végre előléptem tervemmel : állítsunk olvasókört és ifjúsági egyesületet. Szóltam az ifjaknak, hogy te­gyék megbeszélés tárgyává maguk közt. Szól­tam a férfiaknak. Örömmel láttam az ő örö­müket. S igy örömmel nézhettem műkö­désem elé. Ámde beállott az iskola kezdete. Ma­gam előkészülvén, iskolám rendbehozatalát a gondnoktól kértem. Majd sürgettem, végre követeltem. Mert sajnos igy kellett. És fel­lépésem — eredménytelen maradt. Nincs pénzünk, mit tegyünk? Ez volt a felelet. Eszembe jutott plébánosom figyelmeztető szava: a paraszt nem fizet; mindent megtesz, csak pénzt nem ad. Meggyőződtem róla. Most már tudom, miért marad meddő min­denféle igyekezetem, miért dől dugába min­den nemes tervem. Mindenre kész az ón népem, csak pénzkiadásra nem. Ezt nem teszi semmiféle jó czólért — vallási dolgot kivéve. Még önmagához is fösvény.. No és akkor mit várhat az iskola, mit a tanító? S az én jó terveim ? Úgy maradtam, mint szedett tőke. Még rosszabbul. Tengődés az életem. Tövises a tanitói pálya. Sokszor hallottam abban a boldog korban, mikor még nem küzdöttem az élet viharában s akkor nem hittem. Most én kiáltok fel úgy I Az iskola, illetve tanítás kezdetét szept. 15 ón kidoboltattam. Másnap nem jött egy tanítvány sem. Ismét doboltattam. Jött 6 gyermek 73 tanköteles közül. És október 20-ig volt 20 növendékem. Utóbbi pár napon feljárt 46 tanuló. Többször jelentettem gond­nok és bírónak. Hívtam látogatni az iskolába. Nem jött. Mindezen és más szavam hatásta­lan maradt. Ennyire jutottam. S ha valaki látná iskolámat, lehetetlennek mondaná a tanítást. Nincs szék hová leüljek. 21-én hó esett, nem volt fa. Ablakok ma is a padlá­son hevernek. Nincs jó semmi az iskolában. (Én máig 34 korona fizetést kaptam.) így aztán nem csoda, ha jön az állam és átveszi az iskolát. Jönni fog, mert más­ként itt iskolai életről szó sem lehet. Hisz, a nép nem hajlandó áldozni már többet. Kissé szegény, és kissé fösvény. Még egyet. Iskolám ma szünet Jár­ványos betegség miatt be van zárva Rend­szeres tanitást úgyszólván meg sem k- ?dtem. Annyit azonban tapasztaltam, hogy III.-ik osztályos növendékeim küzdenek az A, B, C-és könyvből való olvasással. És van gyermek, ki jóllehet már két évig járt iskolába, a nevénél egyéb magyar szót nem tudott, mikor idejöttem. Ám ez még nem minden. De legyen elég e panaszhangokból. Akiknek dolgot ad a tanítók vándorlása, a kik félnek az állami iskolától és a kik hivatvák az iskola fentartásáról gondoskodni, azok lássák meg e mostoha állapotokat.. 5 a tövises pálya bus fájára tűzzék fel a virágot, mert nálunk önmagától nem virágzik. Ez falumban most sürgős és sorshatározó tett. * Itt a november. Puszta az élet. Minden tervem meghiúsult. Eloszlott, mint a bubo­rék. Lemondtam róluk. Itt nincs talajuk. Csak azt várom, csak azt lesem,- mikor mú­lik el egy-egy nap, hogy a naptárban áthúz­hassam. Mert már azzal sem tudom magam biztatni, sem hitegetni, hogy Róma sem épült el egy nap alatt s még minden jól mehet. Hisz álom I Az idén még nem vetettünk, hogy akarunk hát aratni? A mai napot is áthúzom immár. És teszem jó vastagon. Mert holnap talán már másutt . . . Hiába. Menenius Agrippa gyo­mor — meséje ma is igaz. Valamint az, hogy minden kezdet nehéz. Ezért a végsőig küzdve remélek és remélve küzdők. Csanálosi. HÍREK. A miniszterek búcsúszava. A bukott kormánynak volt két minisztere, akiknek távozását méltán van oka sajnálni az ország közönségének. Az egyik Darányi Ignácz főldmivelési miniszter, akit városunk is dísz­polgárának választott, a másik Wlassics Gyula dr., a közoktatásügyi miniszter. Ez a két alak úgyszólván lelke volt az előző kor­mánynak. Tisza kabinetjébe azonban nem kívántak belépni. Most, hogy letették tár- czájukat, meleghangú levélben búcsúztak el városunk közönségétől, megköszönve azt a szives támogatást, melyben a város részéről miniszterségök ideje alatt részesültek. Uj főtanfelügyelő. Firczák Gyula mun­kácsi püspök a munkácsi egyházmegye fő- tanfelügyelőjének Matyaczkó Tivadar kano­nokot nevezte ki. Gyászhir. Báró Perényi Edith, özv. báró Perényi Péterné leánya Budapesten ke­lleti súlyos szenvedés után, életének 22-ik: évében elhalt. Hült tetemeit Nagy-Dobosra szállították, hol a családi sirboltban e hó 4-én helyezték örök nyugalomra.

Next

/
Oldalképek
Tartalom