Heti Szemle, 1900. (9. évfolyam, 1-52. szám)

1900-06-13 / 24. szám

2 S Z E M L E“ (24 ik szám.) ..H E T T tassa magát az erőszak és törvénytelenség terére, mert alkotmányos államban ezzel úgysem fog czélt érni, hanem válaszsza a miniszter által is ajánlott utat, melyen az ügy minden keserűség nélkül végleges el­intézést nyerhet. Mi azt akarjuk, hogy legyen békesség, hogy a hitélet ne szen­vedjen a visszavonás miatt, azért mitsein óhajtunk inkább, minthogy a város képviselőtestülete komoly és higgadt megfontolás tárgyává tevén a helyzetet, ne törekedjék tör­vényellenes állapotokat teremteni s megtartásával késleltetni az tigy végleges lebonyolítását. A feltételes elítélés. Az igazságügyminiszter a büntetőtör­vénykönyv reformtervezetének keretei között egy nagyhorderejű elvet, a feltételes elitól- tetésnek elvét óhajtja nálunk meghonosítani a belga-franczia rendszer szerint érvényes alakban. A fiatal és először vétkező bűnö­sökön nem fogják végrehajtani az itéletileg kimondott büntetést. Meghozzák ugyan az Ítéletet, a mely ellen jogorvaslattal is lehet élni, azonban a már jogerőre emelkedett Ítélet végrehajtását felfüggesztik addig, mig az illető újabb bűncselekményt el nem követ. Ha többé nem vétkezik, folyton megmarad­hat rendes munkakörében, családjában és a társadalomban. Kétségkívül nemes intentiója van ennek az intézménynek. Alkalmat akar adni a bűnösnek, hogy bűnét saját erejéből jóvá tegye. „Nem a szabadság elvesztésének kínzó érzetére, nem a börtön homályára, nem a szigorú vas fegyelemre bizta a bűnös meg­törését és megtérítését, hanem magának a bűnösnek lelkiismeretére és önérzetére.“ A még meg nem rögzött bűnös fogja hallani a biró ajkairól a magasztos, evangéliumi szózatot: „Menj, többé ne vétkezzél!“ Tulajdonképeni bűnös tett csak meg­fontolt bűnös szándékból eredhet, ezt bün­teti Isten s az emberi törvénynek, ha töké­letes akar lenni, az istenit kell utánoznia. Ne büntesse tehát az emberi judikatura azt, ki kellő megfontolás nélkül, könnyelműség­ből vagy tudatlanságból sértette meg a jog­Örökké lángol s áldoz istenének. S ez volt a művész: mindnyájunk szive, És benn lobog szeretet, gyűlölet, Mind, a mit egy nemzet csak érezett. Világot, életet jelentő deszkák, Miként birá el gyönge vállatok Ez óriások súlyos lépteit? Csodás hősöknek adtatok ti bölcsőt, S ne emlékezzünk rájok — s ne kövessük ? S igy e bölcsőből koporsót faragjon A honfiatlan romlott kapzsiság, S temessünk téged el, magas művészet, Élőhalottként, szégyenásta sírba, S veled nemes magyar költészetünket, S mellétek a nép erkölcsét, a tiszta Nemzeteröt is? — mert együtt törik le Mindez, mint ággal lomb, virág, gyümölcs, S pusztul utánok busán a kopár törzs! Nem, bősz Apollo, jöjj, kontár kufárok Korbácsolója, Tháliád’ segítsd meg És templomából űzd ki az ihletetlen Üzéreket, kiknek büncsarnokában Ma a közönség megtanul pirulni, És holnap nem pirulni semmitől; Kik szinökröl érzést, gondolkozást Kitiltanak, főt, szivet megrabolnak, A Múzsákat bacchánsnőkké alázzák, rendet. S midőn az ifjú bűnös látja, hogy neki a törvény és társadalom megbocsát, becsületes munkával, kettőzött szorgalommal fogja leróni háláját a keresztény alapokon épült államban. Hangsúlyozom azt, hogy a keresztény alapokon épült államban, mert a hol az erkölcsre, a vallásos nevelésre az állam gondot nem fordít, a hol ellenkezőleg saját maga veti el szervezetébe a gonosztevő sárkány-fogakat; ott mentül humánusabb a büntetés, annál több a visszaélés, a bűn, a kikelt sárkány. A statisztika szomorú adatai igazolják, hogy a külföldön ez intéz­mény életbeléptetése után még szaporodott a bűnesetek száma. És ez természetes. A hol az ifjúságban nincs meg a lelki finomság, a hol nem tanították meg saját rósz hajlamaikat, szenvedélyeiket megfékezni, ellenkezőleg valamennyi vágyaik kielégíté­sére törekesznek a szülők ; a hol a hiúság, kevélység és nagyravágyás iskoláit végig járatják a gyermekkel, de alázatosságra és engedelmességre nem tanítják, a hol a gyer­mek nem szokta meg, hogy Istent mindig maga előtt képzelje és az Ü törvényeit félje, ott helyes a világi törvény fékét mindig job­ban tágítani az ifjú előtt? A harag, a szenvedély, élvvágy, talán a szükség a jogrendet megsértő tettekre nem fogja-e könnyen ragadni azt, aki ..különben sem tanult meg önmaga felett uralkodni, ha tudja, hogy büntetést igysem kap tette miatt. Eddig is sokat csábitott a bűnre az a re­mény, hogy kisiklik az igazságszolgáltatás kezei közül, mi lesz akkor, ha a bűnös tudja, hogy ha az igazságszolgáltatás kezei közé is kerül, nem Ibsz semmi bántódása? Az államnak védeni kell a közjót, meg kell hajtani a jogtalanságot, a vétséget ki kell engesztelnie, elijeszteni a bűnre hajló­kat s a népérzelmet tisztítania. A feltételes elitélés a mi viszonyaink közt egyik czélt sem fogja szolgálni. Lesz alkalmunk még bővebben kifejteni álláspontunkat, ha a ter­vezett reformból törvényjavaslat lesz, addig is azonban nem hallgaihattuk el meggyőző­désünket: e nemes csemete akkor fog jó gyümölcsöt hozni nálunk, ha megmunkáljuk a talajt, újjá alakítjuk a nevelést és társa­dalmat keresztény szellemben. Az ifjúból vénet görnyesztenek, Előbb mint férfi lett von’ — s idegen Ledér bűnök rabjává aljasitják Os, tiszta erkölcsű szűz szellemünket! De jöjj, oh költő, s tudd meg: lelke atyja A színésznek te vagy; köntöst te adsz Lényére, hangot ajkira, s szivet Keblébe, —- s igy lesz minden, minden Ó: A lélek, élei, müved szelleme. Alkoss nagyot, nemest: az lesz a művész, Mestere, szószólója nemzetének ; Álmodj dicsőt: ő szebb valóra váltja. (De irj elé méltatlan munkakört, Játszék szemérmetlent szégyenkezés közt: Tanítja népét igy aljas szerepre, Néprontó vagy te s ő, apostol helyett 1) Te bűvölöd színpadra a világot, S a világ olyan, mint bemutatod: Hát nagyszerűvé alkotsd birodalmad, Költészeted varázsvesszője által, S szép alakokkal, hűn a természethez, Majd a művész életre kelti, benépesíti aztl Támadj föl hát, művész, a deszkasirból, Kedves fia Természet szép anyádnak! Szobrodnak színpadod nem kis talapzat, Melyről babórid illata csapong még. Egy levél az államosítás fájáról. Mindenki előtt ismeretes, hogy az ál­lamkormány központi hatalmának növelé­sére, az anyagi, de főkép szellemi téren való államosítást tűzte ki legfőbb feladatának. A kinek kezében a gyeplő, az hajthat. Terem­teni kell tehát egy oly központot, melyben öszpontosuljanak a szellemi fejlődés minden szállai, mert csak igy lehet lassan, fokoza­tosan, de biztosan átültetni a liberalismus nagy eszméit azon nemzet-testbe, mely hi­vatva lesz, hogy a liberalismus képére és hasonlatosságára alakuljon és fejlődjék. Ezért irányul oly kiváló figyelem a szellemi ki­képzés államosítására, kezdve az óvodától az egyetemig. Igaz, hogy a korral haladni vagy sza­ladni kell, a ki megáll, az el van veszve. Ez ma már részben természetes is. De a hol a haladás, melyet az elért sikerek fénye­sen igazolnak, úgy is meg van, minek ott a békés fejlődést és szorgalmas munkálkodást, a helyzet kellő és beható ismerete nélkül megzavarni a már úgy is végsőkig terhelt népet újabb kötelezettségekkel sanyargatni; növelve a nyomorúságot, felkeltve az ellen­szenvet egy oly intézmény iránt, melyre szükség nincs s a melyben az elérendő czó- lok különben is folyamatban vannak ; a mely intézmények, ha létesülnek, az óhajtott sikert nem mozdíthatják elő, de kiszámithatlan bajoknak lehetnek forrásai , ez valóban oly magas politika, melyet megérteni igen nehéz. És e helyzet teremtett most oly visszás állapotokat Máramaros megye egyik kis községében, Trebusa-Fehérpatakon, melynek végeredményére az illetékes tényezők is elég kíváncsisággal tekintenek. 1899. óv február 1-ón az iskolagondnokság, főszolgabíró és tanfelügyelő jelenlétében felvett jegyzőkönyv szerint a 21808/98 sz. miniszteri rendelet egy állami iskola felállítását határozza el, két tanterem és tanítói lakással, melyre a kor­mány 7500 frtot utalványoz, természetes vi­szonzásul az iskola felett gyakorolható min- den jogot és szabadságot fenlart magának. A község pedig kötelezi magát, hogy az iskola helyiséghez szükséges telket 1000 Itt lelked éjfelente megjelen, Ha egy előadásnak vége már . . . A régi társak szellemét keresve, Oh, megtalálod, megtalálód é? Játszátok el még egyszer hős korát A színésznek, költőnek, a magyarnak ! Nekünk kevés vagy néma kőben, a mig Nem nyílik ajka, nem dobban szive ; így mit tehettek értünk, hogyha csak Meg nem szólaltok Memnonszobraként Dicsőségtek hajnalsugáriban ? Éledjetek meg! . . . S a szózat felel: „Meglesz az is, oh bajtársak, hívek, Csak tiszteljétek, mely nagy volt, a múltat, Szent kegyelettek azt megjeleníti!“ S a fényes kort meghozva, mi közétek Az égiek köréből játszani Hazánk földére újra visszatérünk. Szatmár, 1900. junius hó 9-én. Bartók Lajos.

Next

/
Oldalképek
Tartalom