Budapest Főváros Levéltára: MDP Budapesti Bizottság XXII. Kerületi (1950-ig Budafoki, Budatétényi, Nagytétényi) Bizottsága vezető testületeinek iratai - Pártbizottság üléseinek jegyzőkönyvei, 1955 (HU BFL XXXV.161.a/3)
1955-06-09
I DI3Z. oktatásba. Az idén bővíteni kell a DISZ. oktatást, üzemünkben 1 petőfi iskola helyette 4-et kellene beindítani. Uiecz: A jelentés és az elvtársak hozzászólása elmondotta, hogy az oktatás beindulása után kerületünk az utolsó helyen volt és csak az utóbbi időben - a PB. fokozott ellenőrzése következtében - javult a helyzet, megközelítettük a Jó kerületeket. Volt eredményije amit a Grázer elvtárs is felvetett nem fordit a kerületi PB. eleg gondot az előkészitási munkára. - ügy néz ki, hogy egy titkár elvtárs sem lesz, aki nem vesz részt oktatásban, ez helyes, de az üzemekben nem ellenőriztük a propagandisták kiválogatását és jelenleg a hallgatok kiválogatását. Jól lehet az ágit .prop. osztály foglalkozott ezzel a kérdéssel, de nem kérte a PTO. segítségét és mi sem mentünk hozzájuk. Kerületi viszonylatban megállapították a párttagság 45-50 Icának részvételét az oktatásba, ennek igyekeztünk eleget qenm, de meg kell mondani, hogy mikor az önkéntesség kérdése f elvei tődött volt bizonyos hiányosság. Azonbai az egyes üzemekben a vezetők részvétele nem mondható kielégítőnek. Ha egy üzemben megnézzük kb. 20 PB. tag. 25 vezetőségi tag van, a népnevelők között is biztosan van 25 pár ura tag, a né pnevelő felelős, saj tó felelős, feliujságfelelős és tömegszer. vezeti vezetők ezt összeadva durván 120 főt tesz ki, ami azt jelenti, hogyha 500 párttagot számítunk abban az üzemben akkor kb. párttagság 40 $_át adja. S ha a közvetlen vezető szerepet betöltőket vesszük 38—40 $—nak részt kellene venni a párt okt atusban. Javaslom, hogy az ágit .prop. oszt ály dolgozzon ki egy tervet, hogy az üzemekben a vezetőségi tagok, funkcionáriusok, hogy vesznek részt az oktatásba ég adják meg felénk, is, hogy melyik üzemben nézzük meg ezt . Sárdi: Az oktatás agitáció jával kapcsolatban szeretnék pár szót szólni. Természetesen a meggyőzés a legjobb módszer, de sokszor a meggyőzés módszerén túl kell menni. Az oktatá3bai résztvevők állást mernek foglalni egyes üzemi megnyilvánulással kapcsolatban es segítik az üzem eredményes munkáját is. Feltétlenül beszelni kell arró a kora oly hiányosságró 1, hogy a propagandisták es a hallgatok kapcsolata nem volt folyamatos. A szemináriumon találkoztak es úgy gon ® dőlt a a propagandista ezzel megtette kötelességét. - Nem tette meg.Itt elsősorban magamra is gondolok. A Nikovics elvtárs engem meg is bírált. De ez vonatkozik a kerület 90 jo-ára is. Ez a jövőben fokozottabb mértékben fennállhat, ha mi témakörönként fogún* foglalkozni a propagandistákkal. Fennállhat, hogy a vezető propagandis a 3 havonta találkozik csak hallgatóival. Az utóbbi időben az oktatás meg javulásának az volt az oka, hogy a PB. a társadalmi mun*at.írsak bevonásával megjavította az ellenőrzést. Nagyon jó volt# brigádok munkája. Olyan ellenőröket állítsunk be, a<ak maguk is azoh a fokon tanulnak. Nem értek egyet a Nemet elvtarasal, mert pl. a Zománcgyárbaa a dolgozók azt mondták, hogy ha a jovobenilyen előadás lesz ismét a Kállai elvtárs tartsa. - A kerületi PB— nak egy pár dolgon segítenie kell. Pl. az én prop.konferencimaon is szerepeltek olyan elvtársak, akik már 3 hónapja nem voltak a kerületben, erre vigyázni kell. Feltétlenül szükségesnek tartom egy pár kérdésre visszatérni, amit a múlt oktatási évben nem tudtunk tisztázni, /égezetül: a PVB. tartozik még azzal, hogy egy oktatási aktíva előtt értékelje tó. az 1954/55-ös oktatási év munkáját. Ezt szükségesnek tartanám most megtartani, mert előre vinné az oktatás előkészítését. Ernst: Az itt jelenlévő elvtársak tudják, hogy milyen nagy munkát fektettünk bele az oktatáson való megjelenésbe és a szinvonal kérd esőbe. líera volna helyes elhallgatni, hogy ebben a Nikovies ás Asztalosné • / • - -V- Y X •~*'W \