Budapest Főváros Levéltára: MDP Budapesti Bizottság XVIII. Kerületi (1950-ig Pestszentlőrinci, Pestszentimrei) Bizottsága vezető testületeinek iratai - Pártbizottság üléseinek jegyzőkönyvei, 1952 (HU BFL XXXV.159.a/3)
1952-06-26
r - n Továbbá javasolja, hogy a Hengermű igazgatóját számoltassák be P.B. ülésen, hogy mit tett annak érdekében, hqgy az export tervüket teljesíteni tudják és mit tesznek a minőség megjavítása érdekében, utána titkári értekezlet elé vinni a tapasztalatokat. 4 . . A pártépités e. pontja megfoghatatlan, hogyan akarjuk megszabni az agitációt, milyen formába és mit állítunk az agitáció középpontjába* Úgy kellene értelmezni, hogy az agitáció hogyan támasza alá és hogyan segiti elő a termelés kérdését. Minden pártmunkának arra kell irányulnia, hogy a termelést megjavítsa* Ilyen formán ha lehet módosítani* ha hem akkor kihagyni ezt. a pontot. , A d. pont nem egészen érthető, helyes lenne konkrétizálni melyik üzembe értékeljük, akkor láthatjuk a DISZ bizottság munkáját és hiányosságait is. Ez a kérdés nem az agit.prop. osztályra, hanem a szervezésre tartozik, vagy pedig a két osztály közösen oldja meg. Javasolja, hogy a főbb kérdéseknél / tér meló s, pártépités, tömegszervezetek / az alkérdéselcet mint az oktatás, pártcsoportok stb. hagyjikki, mert pl. a tag jelűit felvétel a. pont_ jában foglaltakat minden hó 25-ig meg kell csinálni, mert haró tározat van rá, tehát ki lehet hagyni, i A b. pontot illetően javasolja, hogy különböző titkári értekezleten egy-egy titkár elvtárs számoljon be arról, hogy hogyan készítette elő a taggyűlést, hogyan foglalkoznak a tagjelöltek előkészítésével, azok nevelésével, Amit felvet a terv, hogy hossaule járatú tervet készítünk, vigyázni kell hogy a terv nehogy bizonyos számadatokat vessen fel. Pártszervezetek erősítése, a vez. stabilizálását illetően az a.pontot hagyjuk ki és helyette szerepeljen az, hogy a betöltetlen funkciókat betöltjük. A b. ponton belül helyes hogy a társadalmi munkatársakat oszszehivjuk és megbeszéljük a módszereket, a Párt tájékoztassa a szovjet brossurákból konkrétan az elvtár sakat a feladatokról, az előadás anyagát jól kiválasztani, hogy sokat tudjunk munkájúkba segiteni. A c. pont nem elég konkrét, a gondolat helyes, de számszerüró lég jelöljük meg, hány vezetőségi (lésen veszünk részt. D. pontot javasolja kihagyni, mert szintén van rá határozat, amit végre kell hajtani. Az e. pontnál javasolja, hogy osztály titkári értekezleten havonta egyszer tárgyalják meg egy-egy osztály káder munkáját, szervezési, ágit. vagy termelési osztály titkára számoljon be, hogy az osztály hogyan végzi a kádermunkat ás utána osztályértekezleten tárgyalják meg. A tagjelölt felvétel b. pontjához javasolja, hogy két osztály közös osztályértekezleten tárgyalja meg egy-egy politikai mun katársnak a munkamódszerét, esetleg a termelési osztályt is bevonni. , , . , . „ „ Az f. ponton belül javasolja széjjel választni az egyeni foglalkozást és a kádernaplónak a vezetését kell értelmezni, ez a pont az, melyet jul. 15-ig be kell fejezni amiről egy Pol. Biz, határozat van, ennek végrehajtása hosszú feladat, de az egyéni foglalkozás rövid határidős. A Továbbá javasolja, hogy a 3 hónapos iskolások kiválogatását egy külön napirendi pontba kell venni, továbbá ebbe a pontba kele venni az 5 hónapos pártiskolára elkészíteni a javaslatot, melynek 7o %-át szept. 3o.-ra kell befejezni. A g. pontot illetően a 3 nagyüzem kádernrunkáját ne elszakítva a többi munkától tárgyalja meg a P*B*» hanem olyanformán, hogy a mindennapi munkával hogyan kötik össze, hogyan valósítsák meg.
