Budapest Főváros Levéltára: MDP Budapesti Bizottság XVIII. Kerületi (1950-ig Pestszentlőrinci, Pestszentimrei) Bizottsága vezető testületeinek iratai - Pártbizottság üléseinek jegyzőkönyvei, 1951 (HU BFL XXXV.159.a/3)
1951-11-15
r ■ n Az, hogy a prop. szeminárimon lemaradás van, ez a mi hibánk. Nem vontuk őket felelőségre és a jövőben sokkal nagyobb súlyt fektetünk erre a kérdésre. Az ágit. prop. titk;irokkal osoportos megbeszélésen keresztül ismertettük a feladataikat. Az, hogy egyes alapszerveinkben jól folyik az oktatás, ez annak a jele, hogy ott foglalkoznak az oktatás kérdésével. Az ellenőrzéssel kapcsolatban hiba, hogy mi magunk nem jár tünk rendszeresen ellenőrizni és ezen feltétlenül javítanunk kell. Az elvtársnő beszámolójában nem foglalkozott a minőség - kőidésével. Meg kell mondani, hogy felső kádereink sem készülnek fel rendesen, sót van olyan vezetőségi tag az egyik alapszer— vünkben, aki kijelentette, hogy ő nem tud tanulni. Nyilván ez az elvtárs maga sem tud jó munkát végezni, és nem fogja tudni megállni a helyét. Igen sok helyen előfordul, hogy maguk a funkcionáriusok nem járnak elől jó példával. Kriston elvtárs: ismerteti a DISZ oktatás kerületünkben hogyan néz ki,majd megállapítja, hogy a multhéttel szemben csökkenés van,mert a 186 fővel szemben a héten csak 12o-an vettek részt az oktatáson. Továbbá ismerteti egyes alapszervekben az eredményeket és hiányosságokat, u.a. a további feladatokat ennek megjavítása érdekében. Foglalkozik továbbá a DISZ tagok összeírásával, majd bejelenti, hogy 2o fiatalt kell a DlSZ-nek Dunapentelére mozgósítani, de még egy sincs, melyben kéri a Pártbizottság segítségét. Vighné elvtár snő :megenliti, bár súlypont kérdésként foglalkoznak az oktatással, de semmi eredmény és javulás nem mutatkozik ezen a téren, és itt rámutat a Pártbizottság hibájára, mert csak most találták meg a megfelelő oktatás felelőst és minden tex remény meg van arra, hogy ezen keresztül meg fog javulni a munka. Továbbá a P.B. egy-egy tagja a nehezebb területeken csoportosan foglalkoznak a hallgatókkal és itt felvetik a kommunista példamutatás és felelőségérzet mellett az oktatást is. A hárommüszákban dolgozók és a vidékiek különböző okokra hivatkoznak, melyet mi nem fogadunk el, hanem tovább harcolunk, hogy ez a munka üzemünkben megjavuljon. Továbbá foglalkozik a DISZ oktatással, mely szintén rosszul folyik az üzemben és megállapítja eaen a téren a DISZ bizottság felelőtlenségét, de ezen ügy akarunk javitani,hogy uj kádereket állítunk be a DISZ bizottságban.' Vladár elvtás: az oktatás nemcsak itt, hanem az egész kerületekben probléma. Azt hiszem,hogy itt nem a vonat és különböző okok állnak fenn,mert ha túlóráról lenne szó nem hivatkoznának ezekre és itt fő hiba, hogy nőm folyik elégé az oktatási agitació. Mélyebben meg kell nézni a pártcsoportok munkáját, meg kell tárgyalni mi az oka annak, hogy nem tanulnak és agitáción keresztül ezerféle mód van arra, hogy megmagyarázzuk egy-egy dolgozónak azt, hogy mit jelent saját munkájában ha képezi magát. Hogy nem jó az agitáció azt megmutatta a be számoló,amikor ismertette az elvtársnő, hogy igen kevés népnevelő van bevonva az oktatásban. S ~ — - — .............
