Budapest Főváros Levéltára: MDP Budapesti Bizottság XVIII. Kerületi (1950-ig Pestszentlőrinci, Pestszentimrei) Bizottsága vezető testületeinek iratai - Pártbizottság üléseinek jegyzőkönyvei, 1951 (HU BFL XXXV.159.a/3)

1951-11-01

r - A n Batár elvtáraiő: L. fonó viszonylatban is történt lemorzsolódás melyet meg fogunk javítani. Az alapismerétek elóadóinak sókkal több segitséget és támogatást kell nyújtani./ \ A DISZ oktatással kapcsolatban a titkát olytársat vezető­ségi ülésen beszámoltattuk és kiderüli, hogy nem ás in­dult be az oktatás. 1 Mi az egyik alap szervi titkárt tettük a DISZ vonalra, de ' ehhez az is kell, hogy a DISZ bizottság több segitséget nyújtson munkájában. Pintér elvtárs: megkérdezi helyes volna-e az, ha a hiányzó hallgatókkal magák az ajánlói foglalkoznának és ha az sem tanul, akkor gondolkozni fog rajta, hogy neki kell foglalkozni vele, ugyanakkor <5 maga sem tanul, nem jár elő jó példával és i igy ezen keresztül ezek az elvtársak is komolyabban fog­lalkoznak az oktatás kérdésével. Grabinszki elvtárs: az utóbbi időben igen sok formában próbáltuk megjaví­tani az oktatást, de nem járt sikerrel Feladatunk ezzel kapcsolatban jobban kiszélesíteni a versenyt. Egyes alapszerv részéről megtörtént a kihívás, de nem ment ^ le a dolgozók közé szemléltető agitáción keresztül., ’ Titkári értekezleten az oktatás versenyállását szemlélte­tő agitáción fogjuk feltüntetni, u.a. a lemaradók figyel­mét felhívjuk a fokozottabb munkára. * flancosabbak kell hogy legyünk ennél a kérdésnél és fel kell vetni a párttagok kötelességét, u.a* az alapszervek felelőségét is. A vezetőségválasztó taggyűlésen a felszólalók tulnyomóré­­sze felvetette az oktatást és mi nem támaszkodtunk ezekre a javaslatokra, nem mozgósítottuk ezeket, hogy ezen ke­resztül megjavítjuk ezt a munkát. 1 A tömegelőadásokkal kapcsolatban tervet fogunk kidolgozni ezzel jobban kiszélesítjük az oktatást, ami azt jelenti, hogy nagyobb feladatokat kell végrehajtani az alapszervek­nek és a Pártbizottságnak is. A P.B. kollektív munkájával kapcsolatban meg kell mondani javulás tapasztalható ezen a téren. X Azonban az oktatással kapcsolatban hiba az, hogyelsősor-i bán a felsőkáderek oktatásánál vannak hiányosságok, nem mutatnak jó példát, nem készülnek fel. 1 Vigh elvtárs: ez a jelentés úgy látom hasonlít a termelési jelentéshez. A P.B.-nek törekedni és harcolni kell azért, hogy rászok­tassa a munkatársakat, hogy a jelentést írásban készítsék el és idejében kapják meg a P.B. tagok, mert a szóbeli be­számolónak nincs olyan nívója. Mindezeket a kérdéseket me­lyet felvetettem azért kérdeztem, mert a jelentésben nem szerepelt. Ha Írásban készítik az elvtársak jobban elmélyülnek egy­­egy kérdésnél és a többi elvtársak is jobban kitudják ér­tékelni a jelentést. Helyes az elvtársnő meglátása, hogy azért gyenge a szemi­­, náriumok minősége, mert sok az uj előadó, a propagandis­ták oktatása nem megfelelő. , i Sok helyen a hallgatók nem kapják meg azt amit várnak és ebből történik a lemorzsolódás. Az elvtársnő megemlítette a lemarddás okát, de lényegé­ben nemcsak ez, hanem meg kell mélyebben nézni ezt a kér­dést. Meg kell mondani a pár tvezet őségek nem ismerik a feladataikat az oktatással kapcsolatban. Sok helyen az ellenőrök nem a lemaradókkal való foglal­kozást beszélik át vezetőségi és pártcsoport értekezle­ten, hanem csak azt jegyzik, hogy. mennyien jelentek meg. 4? ' , t —í i ----— -------------‘—--—*------—:----------———-----———--- ••............... ......................... | X

Next

/
Oldalképek
Tartalom