Budapest Főváros Levéltára: MDP Budapesti Bizottság XIII. Kerületi Bizottsága vezető testületeinek iratai - Titkári értekezletek jegyzőkönyvei, 1955 (HU BFL XXXV.108.a/4)
1955-01-07 / üzemi
r=ü__z: ~ —-1 I — 1 h«lnnií»-kéTd'S3.!wa- ü11 ’/’llalatun.c kisréleti vállalat és nom lehet össze- I ?£':?? £ ,QnLa < vállalatokhoz, 03 az ország szocialista épl ' s '-re ' zotős'É 11 £ -/ *« í 1 fl i f A -, f'! Yr Jf ,ce z3 . * fejlődi a szempont iából. A pártve' uó.y iOglalt alias w eooeu a kBrdesben, hó:gv az áruzár feilőd-'s'h07 ^sárletezés, m.é ho|> az o -szá~ ipának' ill 4A-TY !®A mj-etozve, os a mez©gazdasán. pedig elmaradt, oz nem jelentette, azt nogy kisurlotezres folyt, vagy eg/ál alán fo] ri© Í Ltií*-?’/?.:|r8 az;; ^••L^szoltuk, hogy abba a dolgozóba, aki ismét önól. * l#ai „otoa iaaat, nem lehet oela látni, hog./ mi'rt let Ismét önálló. Lemet, no ... azért urert a könnyűipart a :arja elősggiteni, de lenet azért I i ©, rt egye ni erdekeit nézi. Az előbbi az, ami kovésbbé felel meg a val. 3ágnak. 2/4 sz. ózer ..lóIpari V: ' Az oktatás beindítása elrétt beszélgető bizottságokat szerveztünk és ereinek alapján indult meg a szervezés. Mielőtt az oktatás beindult"volna voltunk bent a ker. PV3-pn ós azt kérdeztük, hogy milyen arányban lehet ró oeazervezni pártonkivülieket. így 2o-25 i-os aranyt roptunk iránynak. Persze azzal kaptuk :og ezt a választ, ogy a többieket pedig be’kell vonni a szakszervez ti, és tömegsz©rvezeti előadásokba. Akiket az oktatás beindulásakor nom vet tűn.: fel, azok a későbbiek -'folyam ár, jelentkeztek -és a lé jzám emelkedett, z alapszervezet foglalkozik az előadókkal. De ezo.: cülönböző munkákra, főleg az élsz'rno'l'sokra hivatkozva nem ta ’tjáic m-;.: a rne,;jelölt időpontban az oktatást, és a másik napra tett 3zeni'v :-lümon pétiig a hallgatok nem je lenn nek- meg. A munkaügyi osztúlyvo-zeuőjóo másik helyre*. „elyeztók dolgozni, igy. annak a csoportnak nem ma-rodt Vezetője, most a konferencita meg kellene tartani és senki sem vállalja, - mert azt akit kijelöltünk üzemvezető ós a vállalat részéről kijelölték neki, hogy ki coll Menni Hortobágyra a munkákat megnézni. Sőt nekem is ki kelli menni Sopron megyébe. így a szemináriumok megtartása igon sok nehéz a ’get kezd orozni. A pártvezetésé készített egy ütemtervet az oktatásra, és eg ób rendezvén --e ere, és kérjük a vnllalntveze tőséget, ho / járuljon hozzá, hogy rezeket megtudjuk oldani. Kiss Janó© et. Tolllceres rodelmi Vi A vállalatunk oktatásában nem -olt lemorzsolódás, sőt emel:edesról beszélhetünk. Az előadások igen jók, mert kepzet#elvtarsak vezetik. Olyan komoly és harcos elvtárs vezeti, akinek régi tapasztalaua#vannak és szives m hallgatjuk, az ellenőrzés igen fontos, de nem azért kolle ellenőrizni, hogy a hallgatok Jobban tanuljanak, hanem azért, hog- mindenegyes párttagnak a tanulás egyben neveles is, mert ha tanul, Egyáltalán helyes-o az ellenőrzésnek nyomot hagyni a laLlgatósagbant feltétlenül annak kell érvényesülni, hogy partszervezeteink tagságának emelni kell a marxizmus-leninizmus elmeletot, #iogv megtudjuk valósítani pártunk programját, a program megválásitasat. • Marton elvtárs: Párttagságunk 4o J-p van bevonva- illetve jár szervezett oktatásban. Uéluriv°o“t va© a hiba, hogy a párttagság összeteteie nem megfelelő. Ezt értem az oktatás bevonásába, mert a fizikai dolgozók igen kis százalékát vontuk be. Inkább a műszaki, adminisztratívakat vontuk^be. Ez komoly hiba. Ezért most a pártszervezetnek Igen komoly munkát kell végeznie, azért, hog./ az összetételt megváltózoassuk, /agyls a fizika# dolgozók többségét vonjuk be. Havi megjelenés az oktatásban 75 ft-os vo! la _J