Budapest Főváros Levéltára: MDP Budapesti Bizottság XI. Kerületi Bizottsága vezető testületeinek iratai - Pártbizottság üléseinek jegyzőkönyvei, 1949 (HU BFL XXXV.106.a/3)

1949-10-07

r — w­­--------------------------------------------------' » ;»-5 - y? * A szakmai ut nképzés .is tervszerűtlen volt. Ezen a téren lemaradtunk. Nem helyeztünk súlyt arra, hogy odairányitsunk továbbképző laÜááMSll\anfolvamo­­kat, ahol keves a szalonunk ás. az ellenőraést az alapsze/vn^k- -kém elvégezni hogy az oktatás elvi téren is megfelelő legyen. Az okta^áúíüehktViárom vo­nalon; pártvonalon, tömegszervezeti és műszaki átképz#g*Töhalá2r-1céll irá­nyítani. A szemináriumok megindítását valósággal a jelentkezésre bíztuk. Ennek a hi­bának kiküszöbölésére a következőt hajtottuk végre. A titkárság a 15 döntő üzemet kivette és a titkárság, valamint a pártbizottság és egyes belső ak­­tiva elvt-rsam kimentek és ellenőrizték,hogy hogyan val előkészítve az ok­tatás beindítása. A tapasztalat általában az volt, hogy a vezetőségi tagok cs a pártfúnkcionáriusok nem voltak beosztva. A másik tapasztalat a müsza— fefe értelmiség terén volt. Pl. a Gammában a vállalatvezető semmilyen okta— tusba nem volt bevonva és szeminárium vezetésébe sem. Ez rányomja bélyegét I oktatási munkánkra, „"ásik hiba az,hogy a középfokú szemináriumok szám a nem all aranyban az alapfokú szemináriumok számával. Azokban az üzemekben ahol lehet ezen a téren meg feltétlenül javitani kell. Úgy kell kezelni a pro­paganda osztálynak es az egesz pártbizottságnak ezt a kérdést, mint a leg­döntőbb feladatunkat, mert ezen keresztül tudjuk megoldani az összes többi kérdéseket .is. HOZZÁSZÓLÁS: r ^Állai elvtársnő: Kint foltam az üzemekben és megnéztem, hogy hogy van elő­készítve az oktatás beindítása. Annak ellenére, hogy azt tapasztaltam azok bán az üzemekben ahol kint voltam, hogy a műszaki'vezetőség jé része, a ' part és UB fuHkEiü vezetőség jé része is szeminárium/ hallgatásra be van osztva, mémis az előkészítésben azokat a hibákat láttam, amikről Csikesz elvtarsno beszélt. Az előkészítés a mi oktatási osztályunk részéről mecha­nikusan történt és az üzemben is mechanikuson csinálták ezt a munkát. A múlt alkalommal, amikor az oktatás kérdése napirenden volt, beszéltünk arról, hogy ne az üzemek spontán java.lata állapítsuk meg,hogy hány szemi­náriumot kell alakítani, hanem magunk határozzuk meg. Az üzemekben lent, ugyancsak jelentkezés alapján állapították meg, hogy hány és milyen ozemi­­nánmot alakítanak. Nekem a véleményem az, az oktatással foglalkozó elv­­taro k munkájáról, hogy nem igyekeznek az oktatási funkcionáriusokat ön­írt !ü?£ra G2Drid^ni* Általában mind a három üzemben, a Feltenben, a --amut­­feDben es a‘Műegyetemen, de főleg a két előző helyen az volt a tapasz­talat om,ho»y az elvtársak úgy hajtanak végre utastiásokat,hogy nem tudják miért csinálják és így ennek a munkának se füle se farka. A Feltenben rt— megmondtákaz elvtársak,hogy csináljanak.súlypont szemináriumot, ők azt mondták,hogy meg is csinálták. En megkérdeztem tőlük,hogy mi az a súlypont ?? fe felsorolnak 3 helyet, ahol ezt meg kell alakítani. Kiderült, hoy ők mást tartanak ugyansulypontnak, de az oktaátsi osztály .ezt jelölte ki, hát ide tesznek súlypont szemináriumot. A másik az, hogy hosszas faggatás utsn sem tudtam kivenni belőlük,hogy mit értenek sulv— pont szemináriumnak. Egy súlyponti üzemrészben súlypont szemináriumot szerveznek, de ugyan úgy szervezik meg, mint máshol. Ha bejutnak azok a haügaoqk a szemináriumra akiknek kell,jó, ha nem,úgy is jó. ásik kérdés az előadók kérdése. Nem tudom az üzemekben miért várják azt, hogy az előadókat csakis a Eárt'blzottság oktatási osztálya küldje ki. Nem érzik az elvtarsak azt, hogy a saját embereik közül kerülnek ki az okta­tásra képes emberek. Ezt nem látják elég tisztán. Találkoztam azzal a kér­déssel is, hogy az elvfársak nőm értenek egyet azzal, hogy Bolsevik Párt szemináriumra nem járhat az aki még nem járt alapfokú vagy más 3zemiáná­­riumra, bar a képzettségüket más alapon megszerezték. fefeorá+a4osi"bds történt azóta, hogy a pártbizottság megoirálta az oktatási o> ztály muiiicatervét, mechanikus volt. A vezetőségi tagok most be lesznek osztva egy szemináriumba és szerveznek súlypont szemináriumot, de a dolo/? az üzemekben nincs átgondolva és nem tudják, hogy hogy fog ez kinézni. gyancsak a csoporotúsitás nincs átgondolva eléggé, hogy kb. hasonló ni­­vöju elvtársak kerüljenek egy szemináriumra, és a műszakok szemináriumai­nak biztosítása is nagyon bizonytalan, bár foglalkohnak azzal az elvtársak, m / 1 "8<S? a müszakot> de én nem vagyok benne biztos, hogy

Next

/
Oldalképek
Tartalom