Budapest Főváros Levéltára: MDP Budapesti Bizottság XI. Kerületi Bizottsága vezető testületeinek iratai - Pártértekezletek jegyzőkönyvei, 1950 (HU BFL XXXV.106.a/1)
1950-06-11
8 _ é Amellett, hogy biztosítanunk kell a megfelelő pártiskol^tot^oXvezotőségéinkén belül, meg kell tanítanunk az elv torsába aj í n e g -munkájára. Mi ezért teZtehÍí?tnSónhbeÍuíSátbeszlíá'ük Mnkájukelvi kérválasztásuk után legkésőbb lo előírtban összehívtuk nehéz déseit értekezlet formájában, majd két nagy CoOpoitDai ~ titkára-és könnyűipari f őrívítoíítfJtakájík elvi/litikai BsszefiiggéaeirflPí»t?«É? slÉdS?. jfnek az 14 szemináriumi csoportban politikai munxataisamm es uat> elvtársak vezetésével feldolgozták. iXltltXo^LXXéléléUEzeknek a megtesz““^ “7^.. I ugyancsak a .BBOjJetta^alatok A^e-111117' c É^iite^SSto-SSá vdí? könyv «C*ol.lí IeJo»t..volt a vezérfonal. Igyekszünk tehát a prakticizmust munkánkból mindjobban ki küszöbölni. Ennél a kérdésnél szeretnék n<jhtojr £r2taÍlt°SÍSí2S»m»í ' ‘ r> HéS^SSSnl. mélységéin valóban] fejlődött. A múlt oktatási ra 72 . 1 "Ééf riSÉóíSkf .ÍSSl?’ feieződni, de ennél sokkal jeientooeDD c* Q^minrfriumoi f * TM *» nn lód őri/ náriumiiial szemben 69 naladoxoicu s^eiíixnc#.i xumui ritettÉ? mert nem szerveztünk kellőssé* haladófoku szemináriumot. a D-H+4W1 ’R-Wn+tsáv október 2o-i határozatának megfelelten a Nagy búd app„j.u pártbizottság útmutatása és segítsége nyomán megjavítottuk a középtagjai pedig tekintet nélkül iskolai végzet aegÜkre, politikai S-u . ^ níiíkrqtevnevezett "pártbizottsági szemináriumon" vetlek részt, amelyo. minth ogv "sajátkez elé síinkben" vezettüf? uton-utfélen elhanyagoltunk, elhaiasztottk, valami napi gyakorlati munka elvégzése érdedében. tt„„ iáit mm! +nnk nem e gvszer a tanuló félnapokhoz is, amely lassan 198 középiunkoionárius tanul a 9 hónapos iskolának megfelelő fo-on, 41 az5 hónapos iskolának megfelelő fokon, 6 az 1 eves es 1 a 2 éves partfőiskola fokán. Az elvtársak, tekintettel a jól megszervezett konferenciákra, “egd®?®tte sen vigyáznak tanuló idejükre, bár meg mindig nem mo:^íoiíati'ré^fitanuló félnapot mindenki me gve de Íme zi* partmunka u.n. gyakorlati rur vei szemben. iközépfunkcionáriusok oktatásánál azonban még mindig az a hjgt, h°g_ magasabb fokú oktatásban főleg a gazdasági élet kulonbozo tuniccioira x. emelt elvtársaink részesülnek, aminek következmenye, nogy az területén a %rt vezetőszerepe nem érvényesül kellőképen. Ennek joreezx az az"oka hogy funkcionáriusaink még mindig elhanyagoljak a tanulást, , nrakticizmus kiküszöbölése még 03ak irányzat - a munka gyakorlati ÉÉo Sg Sín”? Snyegeti a tanuló félnapot. Gazdasági kádenmnk komolyabban veszik. jM , ____________________________ 36 _
