Budapest Főváros Levéltára: MDP Budapesti Bizottság X. Kerületi Bizottsága vezető testületeinek iratai - Pártbizottság üléseinek jegyzőkönyvei, 1953 (HU BFL XXXV.105.a/3)

1953-09-17

hiány miatt nemtaznsk majd jsxni, éa végül is a tanulás révár:ára megy-. ’ Ne®'jön e ki abból ez, hog ezek. ez emberek,hogy minden kötelezettségüknek eleget tegyenek, feláldozzák ez éjszakai nyugodalmukat. S á rá n sz k i e ivt. A 863 propagandistából előreláthttólag mennyi lesi ai aki nea Vezethet iskolát. Foglalkozik a jelentés avval, hogy ez első előadáson csak 5o %-bnn jelentek Meg a propag< ndisták. Milyen intézkedést tett e kerületi pártbizottság? Melyik az az üzem ahol ezt a kírdéet elhan > r.wolták. Solti elvt. A jelentés foglalkozik avval, hogy a kerületi Pártbizott?ág osztélyíitkérai nem folytak bele ebbe a munk&ba.Mi volt ennek az oka? Mennyire ismerik az üzemek az oktatás előkészítését, ezeknek állását. A heti iskolákon Oenn.. ire van biztosítva a propagandisták felkészült sége. A kerületi Párt­­bizottság biztosítja a párt és a Kormányh téroz-tok végrehajtását az ok­tatási évaa beindításával. Krizs elvt. A jelentés foglalkozik azzel,hogy az előkészítő tanfolyamra u 3jírz fiate­­^-Tok&t is most válogatják ki. hány Diez fiatalt*kar foglalkoztatni a Párt­­•őizottság.Sz hány csoport. A területi oktatást a pártbizottság hogyan gondolja megszervezni. őzabaaoo elvt. Van t kép a kiválom tót halig tők összetételéről.-Pt pasztaltunk e ebben az évben olyan jelenségeket, aaiely tavaly fennállt a propaganeista elvt r ak részéről. A pártfunkcionáriusoknak akik propbgane munkát végeznek milyen a példrmut; tésuk e felkészültségben. Buruckai elvt.nő. A Pártmunkás Könyvtárat ez elvtársak hogyan készitik el a következő okta­tási évaara? A Pártbizottság tag jaj. mennyire ellenőrzik egyré zt az egész­­napos iskolát, másrészt az esti i kólát. Tóth elvt. Biztoíitv. vsn e,hogy 1954—es oktatási évaeban a hallgatók kiválogatásáról ^ogy a párttag ág zöme a káderoktatáeban tanuljon. Milyen egyébb segítséget a a.kerületi Pártbizottság az üzemeknek a jövő oktatási évad beindítása érdek ben? Békési elvt* A 2-ik oldalon a számok nem elég világosok, hallgatók kiválogatáséról ven szó. Milyen a politikai tanulás iránti érdeklődés? Egyes tanulási formában hány hallgatót okt tnak. Milyen nehézségek vannak a legfontosabb pártszer­vezetek oktatásának megszervezésében? Varsányiné elvt. Harustyák elvtárs kérdezi, hogy az oktató gárna megtudja e oldani a fennálló nehézségeket.*! elmúlt évben a propaganeisták loo %-át kel ett biztosítani, most nem úgy van. A propagandisták 25 %- át ©ell tartaléknak, szemináriu­mi ellenőrzésekre, helysttesité uekre biztosítani. így a legjobb propag?'-ndié­tákat tudtuk biztosítani. Akik gyengébbe.- voltak, megbeszTtük velük,hogy most he® fognak vezetni, hanem magasabb oktatási formába lesznek bevon­va • 2o %-a akik nem végeztek propaganda munkát, de ezek Is mind káder- Oktatésba voltak bevonva. A 213 főből azokból akik rész vettek az iskolán mindössze lo-e nem javasoltak propagandistának. Ilyen szempontból nemvolt számútjhászls • Van egy határozat ami kimondja, hogy nem menté­sit e pártoktetá3 alól még a középiskola sem. De nem is merült fel olyan pa­nasz, hog nea akarnak jönni. Az egyéni tanuláson tanfolyam már nem ilyen ié számot mutat./, második konferenciára már az elvtársak jobbén felkészültek, ellenőriztük a jegyzetüket, tz elvtársak nemtudták, hog mikor kit > 1 • i

Next

/
Oldalképek
Tartalom