Budapest Főváros Levéltára: MDP Budapesti Bizottság VIII. Kerületi Bizottsága vezető testületeinek iratai - Pártbizottság üléseinek jegyzőkönyvei, 1952 (HU BFL XXXV.103.a/3)
1952-12-18
---------------- y ,m., f . . -W ' ■■ ■ ■ ■ ■ 11 .... J» > v - 2 '■■■ A .pár •: tiö.tbó etí p.ny< ,y. u í«oj. v\du] Zajúnál., komoly u -vV. ,iü löt vferüt.t1 xérá. pl. ag. hői/' &z bloő” gl Ikoaáfíor ké tiszai kéte . ró •\iő,uta.-sk b irj,n:*h \ elv tár rak,, Ez azt jelentett© hogy egy io- lo1’•.■.>•• áá;vt belül \ kerti ta ellő ír -a a slv ti/h'® aknák ’ X© jegy ze tolni óa v fe§uki>© tartani a.z ©at 'követő időkben , tehát 4 héten belül kerül r% anyagok osztály# ogla 11 ozásaira a ©űr® Áss első kát előadás pl- a Kwamuniatia kiál ff: íny és az X.f84f!~-49-os magyar forradalom és v,;.k tűsróljartigfeóí szélt As s: v~ társak fölvetették falénk a 4 órás előadás okiul kapcsolati ©a nehéztai keti# ezeket mink továbbítottuk ugy a KV Ágit * ftrop ♦ os ztály a feló., a Bp*~i Sár/bizottság felé# ahol azt a választ kaptuk.-, hogy annoX jobb ii og old éit a tematikában rend s sere s it eni mun tiudnakö tekintettel ■ arraf; hogy ez a fórra még ujs kiforratlan éo as idol tapasztalatok 'alapján jövőre tudnak majd a hiányosságokon javítani. . Álcalábon az, anyagok f eldolgozásánál az előadások alatt nogmutiátkozik a/Jp hogy a hallgatók nem adják'a tudásuk maxlmtuaát# nan jegyzet ölnek# ami v is zent igen komoly segítséget adna Bz egyéni tanulásukhoz* Non készülnek fel kellő mértékben az osztály f glalhozásokra sem# holott megmagyaráztuk az elv társaknak# hogy az anyagok elsajátításához minimum heti 8 órai ogy éni tanulás szükséges,-, ft. anyagok tárgyalása során fölmerülő problémák,, #tisztásatlan kérdések 1 is- lényegében abból fakadnák® 'hogy nem mélyednek el az anyag tanulmányozásában és nem hoznak az Iskolavezetés foló kon, ultiációs kérdéseket# amelyen keresztül minden egyes hallgató felé tisztázni tudnánk a vitás kérdéseket., ÜL, Gál olvtársnő a DlöZ-ből felvetette# hogy nem lehetne-e mégis békésen belenőni a szocializmusban# do ennek a megvitatására aem osztály foglalkozáson került a sor# hanem Hácz elv társ egyéni beszélgetésre hivta ol az elvtársnőt és ott tisztázták alaposon ezt a kérdést® © Komoly, segítséget nyújt áss elvtársaknák a tanuláshoz az, hogy az iskola.vezet oo a 1 rtbizottoág segítségével jó előadókat biztosít az előadások megtartására® Eddig a történelmi ós az irodalmi tananyaghoz szükséges előadónkat ogy ti ©ml tanár elvtársak tartották mog® A. kongresszusi ■ anyagnál as iskola előadóiból készítettünk föl elv társaira ti# akik ogy órás előadás keretiében ismertették egyes témakörök fontosabb elvi kérdéseit® A XXXV Kongresszus anyagának tanulmány ozás a ez iskola élőti ffOen is hozott változást* Hagy óbb az aktivitás 9 ami részben betudható annak# hogy a függőt lenit ott pártfunkcionárliisaihk Pár t ol zott ság on be lül 1® rés átvesznek a konferenciád# ez nagy mértékben bizot ősit ja az e Ív társaknak a felkészülési fogyóimét* A kongresszusi anyag tárgyalásénál a mi viszonyainkra való alkalmazás ugy a feladatoknál# mint a Szovjetunió részünkre nyújtott segítségénél nobezebben megy# mint pl* a MAvAG—baa® Oka ennek aa# hogy nálunk aa egész kerületből tévődnek össze az elvtársak és maguk as osztályvezetők som ismerik konkrétan egy-egy üzem óletiéti? mig a nagy üzemeinkben nagyon fel tudják használni a munka megjavítás céljára a tanultakat* Nagyon jól tanulnak egyes elvtársik p3U Juhász olvtárs /ÁutiótiaxáA- Kováos olvtársnő# Kuti olvtársnő /Tanács/# Szücs olvtárs /tűzoltóság/ 9 Beák alvtárs /S2fH/$ különösen nem kielégítő a DJGS bizottságon dolgozó elv tár sak felkészültsége# a Ruggyaatiagy árból Bztanisz lavsaki ©Ívtárs,, Nogy olvtársnő # a a többi elvtársak folkószülséboa és a tanulás iránti törekvésboa még sok javítaná, való van* ami nagymértékben megszabja a Pártibizotiti3ág s az iskolavezetés feladatát. Az agit.prop®osztály ós az iskolavezetés felé komoly erőpróbát álliti az északi-politikai szinv onal magasabbra emelés©„ a Politikai BVzotró ég ’.: teár-T" •••‘•'áfe i-25 ■ „tói í _____________________________ j il - - ■ ... - - „A *É.té.ro. ... ._. ... ._ - _ . - - ■■ -------------— *■ — — JV -------Oi • —
