Budapest Főváros Levéltára: MDP Budapesti Bizottság VI. Kerületi Bizottsága vezető testületeinek iratai - Pártbizottság üléseinek jegyzőkönyvei, 1950 (HU BFL XXXV.101.a/3)

1950-04-14

ao*? i - ' “1 emu, .. :th oivtár.:;; Persze nem a ft/.V-al kezdőd tt ez az ogész V--Kij?;ek ind :y gyö- F kerei van- ak. *>zegediné elvtársnö több mint egy íve a ke­­rki# “ben dolgozik co ezek a problémák ráér akkor is felve­tődtek. Azt lehet moudani, hogy eloő perctől kezdve meg­­mutatkozott, hogy rendkívül rossz a viszonya az emberek­hez. A kerület belső l.B. tagjai többször felvetették ezt. be is ültünk, me vitattuk a kérdéseket és a hiba az volt minőig* hogy nem tette óévá a kritikát és amikor mi kri­­j tikit gyakoroltunk, ahelyett, hogy elfogadta volna, elien-I támadásba ment. Azokat tá -adta, akik kritikát alkalmazták felije. Ez a hiba az egész munkájában. Szegedi elvtársnő ahogy én megismertóm, rendkivül képzett és a Tárt szem­pontjából regéizható, mert szereti nagyon a i Irtot. Éppen ezért állt előttem mindig érthetetlenül, hogy nem vette észre, hogy evvel a munkájával rend ivül módon elsősorban a Pártnak ártott és nem saját s.; -nak. Kern csak •.agától, hanem a Párttól taszította el az embereket, lap-nap után heteken keresztül állandóan jöttek fel az elvtérsak hoz­zám, Fehér elvtárshoz, Bajainéhoz, hegy igy és igy bánik 1 ve}lik Szegedi elvtársnő, fis a P.B. gyengesége is volt, | mert rögtön radikálisan kellett ve na változtatni ezen. M sÉfe.( 1 J(5 elgondolásai voltak, de nem volt tervszerű a munkája. ! Ebből komoly hibái: adódtak, fezeket nem igyekezett kijaví­tani, hanem radikális eszközöket alkalmazott. 3ok panasz jött, h gy kidobta az embereket, elküldte őket éa olyan | szavakat használt, ami nem a meggyőzés eszköze volt, ha­nem a proletárdiktatúrát alkalmazta azokai szemben, aki­­| két meggyőzni kellett volna. A tervszerűtlen munka követ­kezménye volt, hogy ideges volt, ahogy jöttek fel egymás I után a hibáit ós ezeket igy akarta megoldani. Ezek persze ujabb hibákat azültek éa eítaszították az embereket a Párt­­j tol. tn az egész keroületl P.B.-t lejáratta evvel. Az a döntő ittp hogy a 1-írttói taszította ol az embereket, bo: ! mertek az olvtársak az oktatásra menni. Est bizonyítja,hogy belső munkatársak, instruktorok, akikot :atározottnak, e-I r lyesnek ismerek amikor problémákat hoztak fel alul ól í és mondtuk nekik, hogy menjenek le vele özegödi elvtársnő­höz, azt mondták, hogy nem mennek. Még ők io féltek, Ez j mutatja, hogy az emberekkel való viszonya rendkívül rossz, II -— ós hogy a jó' elgondolásokat nem tudta szervezetileg össze­■ fogni, hogy erőszakos módon akarta összefogni a kérdéseket. j Ennek a következménye volt, hogy nem mentek az emberek az oktatásra, hanem egyes P.B. tagokhoz, instruktorokhoz. Nem | . bírtunk ezen segíteni, mert nem látta magi hogy elsősor­ban a Pártnak árt evvel a munkájával, nem találta meg a kijavítás .módját annak ellenőre, hogy felvetettül, özemet l a hibákat. Ahelyett, hogy önkritikát gyakorolt volna, min­! dig támadásba iont. Ennek lettek a következményei azok az erőszakos, helytelen módszerek, amiket alkalmazott minden- I ki felé stá aki panasszal ment az oktatási osztályra. i A alá t a i e 1 v t ár s i -Én ugy akarok hozzászólni a kérdéshez, mint az ágit. prop. f osztály munkatársa, ügy látom, hogy közöttünk sem volt ki­| elégítő a viszony. Ki tisztái 'sót több em ötben mogpróbál­| tűk. .ulyos érákat töltöttünk a hiányosságok felvetésével ős hogy hogyan lehet az együttműködést elmélyíteni ós meg­­■ találni az utat, közösen megszüntetni a hiányosságokat. | Meg kell először mondanom azt, hogy nem wu.lt el nyo itala­! nul az az idő, air.it igy eltöltőt tünk ős nem volt telje. o. hiábavaló ez sem, hogy „aga a P.B. io felvetett problémá­kat. Ugy tudnám talán összefoglalni a kérdést, hegy ...egecÜ. I h >=----------—zJ

Next

/
Oldalképek
Tartalom