Budapest Főváros Levéltára: MDP Budapesti Bizottság V. Kerületi Bizottsága vezető testületeinek iratai - Pártbizottság üléseinek jegyzőkönyvei, 1955 (HU BFL XXXV.100.a/3)
1955-01-14
a Tervhivatalban. Kisebb pártszervezeteknél részben propagandista hiány miatt, másrészt azért, hogy a házon belül maradjon minden.hallgató egy oktatási formára osztották be az. összoqKongresszusi anyag tanulására jelentkezett elvtársakat, 5./ Az önkéntesség elve érvényesitésónok a pártszervezetek többségében igyekeztek eleget tenni annyiban, hogy mindenkivel beszélgettek a kiválogató bizottságok, hogy melyik oktatási formán kivan résztvenni. Ezt az elvit azonban a legtöbb holyon csak erre korlátozták, de nem magyarázták mog, hogy nem feltétlenül szükséges a sz^rvezoffc pártoktatás valamilyen formájában résztvenni. Sok pártszervezetünkben" Oőak; igen alaposan megindokolt esőtekben fogadták el egy-egy párttagtól /3-4 gyerokes anya, súlyos betegség, nagyon öreg stb./ hogy nem akar szervezett oktatásban résztvenni és beosztották eloadásos propagandára. Több helyen pld. A Tudómé, nyos Akadémián nem- fogadták el indoknak, hogyha valaki tudományos munkaterületen dolgozik és a munkája során foglalkozik a marxizmus- leninizmus ogy-ogy témájával, hogy oz elegendő politikai képzést biztosit számára. Hogy az önkéntesség .ilyen irányban nem tó eléggé érvényesült, anhak az eddigi évek merev oktatás-szervezésén túl -oka az is,, hogy mi nem eléggé hangsúlyoztuk a pártszervezetek fölé azt, hogy a párttagok politikai képzése nem feltétlenül ojsak szervezett oktatásban történhet. Hiba volt, hogy ilyen irányban-nőm ellenőriztük eléggé a kiválogatás .munkáját. Ez azt eredményezte, hogy még "mindig túlméretezett a .pártoktatás létszáma, sok olyan hallgató van beosztva, akik osak azért jelentkeztek, nóiíógy valami „bajuk legyen abból, hogy nőm vesznek részt az [Oktatásban, gyakran, hiányoznak .a konferonaiákról, vagy f elkészületlenek, ezért passzívak amivel rontják a szemináriumon résztvevők tanulási kedvét és fogyóimét, II. 1 Oktatási áv beindításának tapasztalatai. Az oktatási év beindításának időjére pértsz'rvezotoinkbon készen álltak az oktatási formák a kijelölt rpopagandistákkal megfelelő számú ellenőrökkel és az oktatás helyével. Az alapsz „rvozotokbon ezeket a nóvsoróka-t jól látható holyon ki is függesztették, valamint a taggyűléseken is bejelentették, hogy ki hol, milyen oktatási formában vesz részt, Kivételt képoztok azok a pártszirvozetuk, ihol a racionalizálás nagyon elhúzódott. a./ A propagandisták nagy része szeptember hó folyamán két élőké; szitő konferencián vett részt, ahol a kongresszus anyagának több fontos kérdését vitatták meg. "Termelékenység emelése, I és az .önköltség csökkentése a mezőgazdaságban," valamint a I "Tanácsok és a Hazafias Népfront" kérdései. Ez a két elméleti vita nagy érdeklődést váltott ki a propagandistákból, aktivan resztvettek a kérdések megtárgyalásában. A baj az volt, hogy időközben a pártszervozetok_a propagandisták jó részét különböző okok miatt kicserélték. I --------___________... I r tt- 2 -
