Budapest Főváros Levéltára: MDP Budapesti Bizottság II. Kerületi Bizottsága vezető testületeinek iratai - Titkári értekezletek jegyzőkönyvei, 1951 (HU BFL XXXV.97.a/4)
1951-10-19
Hiányosság, hogy a titkár elvtársak és oktatás felelés elvtársak § között a kapcsolat nem jó. Kicsit úgy érzik, az oktatás felelős önállóan vigye a munkát, ez fennáll a legtöbb alapszervben is. Másik veszély, ha egyéb pártmunkába nem tudtunk egy elvtár3at beállítani azt mondjuk, hogy jó lesz oktatás felelősnek. Lássák át az elvtársak komoly felkészültségű elvtárs kell, aki ixányitja az oktatást. Biztosítani kell az oktatás felelős továbbképzését. Jól ki kell képezni komoly feladat végrehajtására. Mik a feladataik, ezt a lemaradását maximális 2-3 hét alatt be kell hoznunk. Elsősorban tehát az agitáció beindítása és oktatással kap■ csolatban. Segíteni kell a propagandának az agitációban. A propaganda a mi munkánk. Népnevelőink egyéntől egyénig menjenek es mafyarázzák el miért kell tanulni. Aki nem tanul lemarad a fejlődésen és csak szakmailag képezi magát nem tud fogni megbirkózni azokkáL a feladatokkal, amiket s szoc. elénk állit. Maximáiisxiffíraygkkelx Ha jól képzett átlátja az egyes kér.dések közötti összefüggéseket. Ha tanulmányozza a BelseviF Párt történetét, akkor látja nálunk is a fejlődés irányát. Az a feladatunk, hogy lemérjük a jelenlegi helyzetet és a lemaradást be tudjuk hozni. Megfelelő ellenőrzési hálózat. Megfelelő aktívák az alapszervben. Tartsuk napirenden. Egyetlen érte- kezlet ne múljon el hogy ne beszéltünk volna az oktatási munka fontosságáról, mik a hiányok, hogyan kell ax lemaradást behoznunk, hogyr-" kell végrehajtani a Pol. Biz. határozatát. Sok elvtárs felvetette: nem mehet szem. vezetőnek, mert agitációra kell mennie,^ tendkivüli pártcsoport értekezletet kell tartania, egyéb pártmunkája van. Hát az oktatás nem pártmunka? A Pol. Biz. azt mondja:.a pártmunka előterébe kell állítani a propaganda munkát. Kell, hogy a mérleg átbillenjen a propaganda munka oldalára. Ilyen kifogásokat nem lehet sem felvetni, sem elfogadni. Vezetőségi üléseken minden héten kell ezzel foglalkozni ha nem is globálisan, minden alkalommal egy másik oktatási formát kell elővenni. Mindig arról beszélni, ami a leggyengébb, mindig a felé színen tartani a kérdést, mindig tiszta képünk legyen róla. Hianyoséág hogy bizonyos mértékben még mindig lebecsülik az oktatói munkát. Ez kitűnt a ü&jktoax Rajk-banaa leleplezése Idején. Rákosi elvtárs megmondta: "a mi kádereink nem dolgoztak elégé az ideológiai képzésen." Ne beszéljünk arról, hogy felszámoljuk, a hiányosságokat, hanem valóban számoljuk is fel. Fel kell vetnünk: Pártunkban a .tanulás általánsa kép® önkéntes, de aki jelentkezett, annak nincs jogában lemaradni. A pártfegyelem kötelezi arra, hogy ezt vagy azt az oktatási formát ©ig is tanulja." Összefoglalva: agitációt kell indítani, tiszta képet kell kapnunk. A Fali Újságokon, villámokon kell dolgoznunk. Ellenőrizni kell a hiányosságokat és ki kell küszöbölnünk azokat. A pártmunka legyen a propaganda munka feljavítása. Derkász elvt. felkéri a jelenlevőket, szóljanak hozzá a beszámolóhoz "és mondják el észrevételeiket. Kulcsár elvt.: A Tanács alapszervének vezetőségválaaztó.taggyűlés hiányainak kiértékelése. Ereztük a vez. választó taggyűlés lefolyását nál, a követk. hiányosságokat: nem foglalkoztunk a beszámolóban kellőképen a Tanács munkájával. A vez. yala3ztó taggyűlésre meghívókat nem küldtünk de 30 nap óta foglalkoztunk vele. A bizalmi értekezleten tudatosítottuk ezt, ez a tagsag aktiv hozzászólásában meg is nyilvánult. Legsúlyosabb hika: az egyik hozzászólást nem válaszoltuk meg kellőképen. Az elvtársak figyelme nem terjedt ki kellőképen, hogy ennek a hozzászólásnak helytelen voltára rámutassanak. A vezetőségi tagságra jelölt elvtársafcat jól meg kell nézni. Nemcsak dicsérni de bírálni is. Engem is megbíráltak. Még egy hiba: a Tanács területén az ellenség elleni harcot nem domborítottuk ki elégé.4 Az oktatással L---------© ******** r . n
