Budapest Főváros Levéltára: MDP Budapesti Bizottság II. Kerületi Bizottsága vezető testületeinek iratai - Pártbizottság üléseinek jegyzőkönyvei, 1956 (HU BFL XXXV.97.a/3)
1956-07-19
- 4 -As elmúlt évelt tanulsága az, ho gy a.z alsófokon az anykgot színessé érthetőbbé tenni nehéz ©bb fel "/int, mint a felső- fokon, ezért ide alkalmasabb propagandistákat kellett volna kiválogatni. De ez évben sem Sikerült ezt megoldani. Szemináriumvezetői összetétele nagyon vegyes, jó néhány pfopagandista nem felel heg, inkább lejáratja az oktatást, •hint segiti, mert va ;y a szorgalom, vagy a rátermettség, hiányzik munkájához. R jviclen ismer tétjük a tf izikai és értóL-úsé/i dolgozók helyzetét ne pk- Titásban,- Sajnos ugy lrcít az ónban, mint színvonalban az üzemi oíTtTatás ■alatta "van az ért einis égi ekének ás véleményünk szerint ez nem” törvényszerű, hanem az alapszervezetek és bizonyos tekintetben a'ker, P«B* hibája is, mert sem az elmúlt okt tási év előkészítésénél,"sem év közrr ben külön bánás módban nem részesítettük az üzemi oktatást. Itt különösen az építőipari vállalatok, a villamos Kismotor, a vízmüvek, Szépilona stb,. alapszcrvezctekről van szó., Leggyakr abb qsetben az üzemi munkások körében találkozónk olyan kijelentésekkel, hogy mi hasznom lesz belőle, ha szemináriumra járok, vagy to elmegyek a Szemináriumra,, ha. nem kell tanulni, vagy jegyzetelni. Ugy látjuk, hogy ezek miatt a tények miatt az üzemeltnél a legnehezebb aktivizálni pártmunkára, mág azokat a dolgozókat is, akik az oktatásra cl(j úrnőit. Non sikerült üzemeinkben a gazdasági vezetés felé megfelelő súlyt helyezni a hétfői, oktatási napra és igen sokon túlóráztak a szeminárium ideje alatt. $z a j tamásé,., a Gottwaldban, a villamos Kismotorgyárban többször előfordult, ami igen befolyásolta szemináriumaik látogatottságát. Az Üzemi oktatás gyengesége a nem megfelelő üzemi oktatásfelelősök és oktatási apparátus hiányából is fakad. A gottwaldban is”egy-két elvtárs próbált megbirkózni 40-59 szeminárium prbolémáival,. jóformán minden segítő apparátus nélkül. A Villamos Kismotor ás Szépilona"oktatásfelttlősci csaknem teljesen egyedül foglalkoztak az oktatással! Sokszor még a pártvozotőffág sem adta meg a. megfelelő segítséget nekik. ¥ jelentős eredmény ehet értünk cl ez évben"'a kutatók, pedagógusok és - orvosaink marxista nevelése.tekintetében. /22f pedagógus és 420 kutató/ A kerületben ir(nyitott filozófiai tanfolyam hallgatóinak, mintegy 80 %-a,a'Magyar Párttörténot szakoktatás kb. 5® %-a kutató pedsagó .ua és orvos. A műszaki értelmiség zöme, akik állami oktatásbán nem vesznek részt, politikai -gazdaságtant tanulnak* Pld. Gottwald, Vertesz stb. Tapasztalatunk szerint a kutató munkán dolgozók érdeklődése a filózofial tanítások és problémák felé irányul, akik szeretnék"saját szakmájukban /biológia, fizika stb/ a tanultakat felhasználni*’' Az anyag hiányos összeállítása miatt a filozófia konferenciák nem értók g1 teljesen célúkat. Elérték annyiban, amennyiben bizonyos alapfogalmakat összefüggéseket a hallgatók a konfercnoiákon elsajátítottak, de ezen túlmenően a hallgatók még nem rendelkeznek azzal az ismeretanyaggal, amely képessé tenné őket, hogy a megkívánt fokon a filozófiát munkájukban alkalmazni tudnák. A kerületi P.B* irányító munkája a párt propagandában. Nem számolhatunk be nagy fejlődésről c téren. A í*5* részéről a propaganda munka irányítása még mindig abban .'.érül ki, ho „y a 7.B~t és a I frnammm r “1
