Budapest Főváros Levéltára: MDP Budapesti Bizottság II. Kerületi Bizottsága vezető testületeinek iratai - Pártbizottság üléseinek jegyzőkönyvei, 1955 (HU BFL XXXV.97.a/3)

1955-07-14

n ... H Pál elvtársnő: Ugy volt ez, hogy egy pedagógus ás ggy népnevelő járt lei. Felvetődött, hogy a pedagógus beszél az iskolákról és a népnevelő a hitoktatásról. Mi az a rossz eredmény a belső területen. A Lajos ut_^ ©ai leányiskolába egy pedagógus felhívta a figyelmet a hitoktatási órára. Balázs elvtárs: A 2,bekezdés végén tévedés van. Gépelési hiba. 7-re kell kijavítani a számot. Válasz. Dóba elvtárs: Általában beszélünk arról, hogy az iskolavezetés erősödött de ez nem oldja meg a hittanbeiratás problémáját. Maga a párt sem ós a tanács sem foglalkozott ezzel a kérdéssel. Ha más területen, nevelés te­rületén fejlődés mutatkozott de ezen a területen találkoztunk olyan esettel, Hogy a pedagógusok és az igazgatok félre értették Nagy Imrének azt a megjegyzését, nogy türelmi politikát folytatunk az egyházzal. Legjobb tudomásom szerint kb. januárban felvetődött a kérdés, hogy a pedagógusok jobban látogassák a munkásszülőket• De hogy a hittannal fog­­lalkoztak-e arról nincs tudomásom. Sok helyen nem ment együtt a pedagó­­¥ gus és a népnevelő. Blég keveset tudunk arról, hogy a pedagógusok mit tettek. Nem harcoltunk azért, hogy együtt menjenek ki. Zsebők elvtárs: Kerületünkben egy kicsit hasonlít az egész beírás és eredmény a budapesti eredményhez. Egyik-másik kerületben a beiratkozás nőtt, másutt csökkent. Nekünk is igy volt az iskolákban. 1,2%-al nőtt kerületünkben. Egyik-másik iskolánkban komoly munkát végeztek, ahol le­mérhető az, hogy a tavalyi hittanra járók nagyon kevés számban jelent­keztek újra hittanra. Ez azt jelenti, hogy az iskolavezetés sok mindent megtett a lemorzsolódás érdekében. Sokszor fenyegették is a Medve utcai igazgatót. De nem foglalkoztak azokkal a gyerekekkel, akik a klérus be­folyása alatt állnak. A beiratkozottak nagyobb része a öxks I.kerület­ből jár ide iskolába. Az idén kivétel nélkül minden iskolában nagyobb volt a türelmesség, A tanítási órákon azonban a materialista világnézetre való nevelés azonban javult. A főhiba a jobboldali elhajlás, a megalku­­vás erősen mutatkozott az évben. Az egyház rendezvényei létszámban meg­erősödtek. Engedélyt kaptak az egyházak, hogy templomi kórust szervezze­nek. Az év folyamán a családlátogatások gyengültek, hivatkoztak a munka törvénykönyvére, hogy a vasárnap pihenő nap. A csapatvezetőt magára Hagyják. Egyik-másik igazgató is ugy nyilatkozik, hogy mit tehet. A csa­ládlátogatások hanyagolását tapasztaltuk óv közben,/ és felhívtuk az igazgatók figyelmét. A munkástanulók egyöntetüleg kijelentették, hogy egész évben nem volt náluk egy pedagógus sem. Akik látogattak, azok a kényelmetlen kérdést, a hittanbeiratást és világnézeti kérdést nem fe­szegették. A szülők elmondták, hogy ők arról nem tudnak, az iskola soha sem világosította fel őket arról, hogy a hittanbeiratás káros a gyermek­nek. A szülő maga sem érzi a kettős nevelés hátrányát. Ilyen konfliktu­sokra ritkán volt alkalom és nem is igen hallottuk, hogy pedagógus fel­vetette tfolna igy a kérdést. A beiratás óta történt már egész csekély lemorzsolódás. Egyik-másik igazgató felhívta üzemek figyelmét a beirat­kozásra. Egy-egy esetről tudunk, hogy lemorzsolódás uörtént. Általában az igazgatóknak az a tervük, hogy saptemberben mindent megtesznek a lemorzsolódás érdekében. Egyik-másik iskolát komolyan bosszantotta a magas hittanbeiratás. Felvetik azt, hogy helytelen, hogy a káptalan tanítja a hittan/t, aki a szülőkkel kapcsolatban van. A lemorzsolódás érdekében sokat nem lehetett tenni, mert a nyári szünet napok múlva meg­kezdődött. Minden iskola csinált egy lifetát, amely tartalmazta a beirat­kozottak szüleit. Az segítettel elő megítélésem szerint, hogy a kerület összetétele olyan ****** ' " ' ” ~ ^~ I

Next

/
Oldalképek
Tartalom