Budapest Főváros Levéltára: MDP Budapesti Bizottság II. Kerületi Bizottsága vezető testületeinek iratai - Pártbizottság üléseinek jegyzőkönyvei, 1953 (HU BFL XXXV.97.a/3)
1953-02-12
/ n 9 w AR DOLGOZ" ? RVJA Se fi fiaiul Bizalmas! » — i>, ^ g II* kerületi szervezete. Készült 15 példányban fe I f Bp. II.Mártírok útja 5/a. Budapest, 1953. február 6- ' * Milyen munkát végez a Disz S8 M.T.H. Intézményéknél. A Disz I* Országos Értekezletének határozata kimondja, hogy “ogy éven I belül az ipari* tanúié intézményeket mindenütt szövetségünk fellegvárává kell tenni. Gyorsabb ütemben és következeteson végrehajtva az orre [ vonatkozó párthatározatokat". A kerületi “Disz* Bizottság ennek alapján vizsgálta mog a 26-os ós a 27-es M.T.H. Intézmények Disz-'munkáját. j Kerületünkben az ipari tanulók száma lo64. ebből"Disz-tag 871 fiatal, r A 2 iskolában 43 osztály ill. Disz alapszerv van. Mindkét iskolában • J van a választmány és a Disz. Bizottság, A 264os Intézetben még az év j elején megtörtént a választmány és a Bizottság megválasztása. A 27-es j Intézményben azonban még csak 1953. január 25-én tartottuk meg, mert több mint fel évig az iskolában nem volt Disz titlcér. Ez az oka annak, hogy ebben az iotróotb:n jelenle a Dísz-munka még nagyon elmaradott | és a 2 Intézetet ilyenformán össze sem lehet basonlitani. Bár a 27-os Intézmény DiszBizottségénak sokkal kedvezőbbek a körülményei, mert egy^helyén van az Intézet iskolája és tanműhelye a törzsvállalattal,/Ganz Vili/ és nem mcssz esik az otthon som. A 26-os Intézményben igen nagy nehézség a Disz munkájában az , hogy minden részleg külön van és a hajógyáron kivül még 15 üzemben dolgoznak a fiatalok.így a Disz titkárának mivel egyedül van függetlenítve igen nagy a feladata, Ez óv elejétől kezdve beszélhetünk csak arról, hogy mindkét intézetünkbe*, rendszeres Disz életet élnek. Taggyűléseket, titkári ájteko&lo-trekct, yozetősdgi 's Bizottsági ülésokot .rendszeresen magtartják, A taggyűlések különösen a 27-es M.ffi.H. iskolában igen biráloak voltak. Megbíráltak I a fiatalok a •fcgyclmozcttlonkcdoőkct, a rossztanulókat és segitenek a gyenge tanulmányi eredményt elért fiataloknak a tanulásban, de a hiba j úgy a vezetősági üléseknél, mint a taggyűlésnél az, hogy nem elég szin[ vonalas, Pld, a 27-es M.T.H.-bán csak 1 éra,az osztályfőnöki éra van { adva a Dl sz taggyűlésekre, ami igen helytelen és K.V. ellenes, mert I egy taggyűlést nem lehet lóra alatt megtartani. A vezetőségi ülések J és a taggyűléseknek nincs egy jé kialakult formája, nem betitemozett terv szerint tartják a Bizottsági és vezetőségi üléseket, és igy a titkár elvtárs nem készülhet fel alaposan. Nem tartanak titkári értekezletet színvonalasat és méghozzá az értekezleteken a fegyelemmel is baj v van. Lényegében megállapíthatjuk, hogy az Intézeteinken belül a Diszszcrvczctck munkája nagy késéssel most kezd beindulni. Bár ez a késés I ogyáltalán nem indokolt és a felelősség a II.kor,Disz.Bizottságot ter.hali ezért. Az M, T«H, Intézményeiénél a Disz nevelő munkájában és a tanulmányi olőj meneteimben van a legna ;yoí:b ü.iány óság. A 27-es Intézetnél a kerületi Disz.Biz, hosszú idei / teljesen elhanyagolta az oktatás beindítását és ellenőrzését. Erna k tudható be, hogy jelenleg is tákcllctt szervezni az összes politi "ai köröket az Intézménynél, Általában a hiba ott van, hogg' a.z intézeteknél nem tudtuk biztosítani a jé propagandistákat, akik szives., a 's lelkesen végeznék el a feladatukat. Jelenleg tanár, nevelő és oktaté elvtársak és fej letöbb ipari i tanulókból állnak a propagandisták. A hiba itt még az, hogy túlzotton j feszélyezett a politikai kör. A tan 'r. propagandisták tanitébánsi szero-I pót játszók és igy nem érvényesül a Disz nevelő jellege, Ink'bb az cgéssz oktatásnak M.T.H.ize van. Fedi- a fiatalok igen szeretik az olyan előadót, algik nem érzik, magukat egy fi jel magasabbnak és mégit meg van, a tekintélyük a fiatalok előtt, t 0 frnmmmm " ' " --------------------
