Budapest Főváros Levéltára: MDP Budapesti Bizottság I. Kerületi Bizottsága vezető testületeinek iratai - Pártbizottság üléseinek jegyzőkönyvei, 1951 (HU BFL XXXV.96.a/3)
1951-03-23
I . l ^ x-w XT/W/ I "AoY,x,rTMTTji r • 'ítóiiisp^,Ml* y » Ivri sztina -tó r 1. j ^í'^'T^tw I Tfllofon: 191-290. I £|j|< ^‘Hfc lítiitÓHKlm: Í . Z hit, í<35i. J e g y z ő k ö n y v . Felvétetett: 1951 márc. 23.-án megtartott pártbizottsági ülésen. Jelen vannak: Petrovics Jánosné, Fülöp András, Boros Erzsébet, Horváth Ede, Molát Marcell, Koltai Ferenc, Ágoston László, Chrobák Vera, az I.ker. Tanács részéről Fülöp párttikkár, Surényi Miklós elvtárs, kerületi tanfelügyelő, és Keresztúri elvtársnő a Tanács oktatási osztály vezetője. Molát elvtárs beterjeszti a napirendi pontokat: 1./ Köznevelés kérdése, 2./ Április 4.-i előkészítés. 3./ Tag és tagjelölt felvétel. 4./ Bejelentések. Petrovics elvtársnő felteszi a kérdésf, hogy a közoktatás terén mennyib e n hajtották végre azokat a feladatokat melyeket először a kerületi pedagógus nagyaktiva, a Minisztertanács határozata, és az igazgatói értekezlet óta meghatároztunk. Hogyan áll a szakoktatás kérdése továbbá a Tanács, vaamint a Pedagógus Szakszttvezet,hogan dolgozta fel a Révai elv társ beszédét köznevelés kérdésére voatkozólag és milyen elhí tározásra jutottak, milyen fis adat okát szabtak meg .Azonkívül a Tanács pártszervezete, hogyan foglalkozik a pedagógusokkal Hogyan látja a pártszervezet azon feladatát,hogy azokban az iskolákban, ahol kommunista pedagógsok vannak, ott pártcsopos | tokát hozzunk létre. Szeretnénk látni, hogy mijén teendőink i lesznek a jövőre vonatkozólag ezen a téren. A Disz milyen sej _ gitséget ad abban, hogy a Mlnjastertanács határozatát végre hajtsák és a Dfez, hogyan digozta fel Révai elvtárs hozzászól: sát a közoktatásra vonatkozólag. Hogyanfogja segíteni a kerü leti iskoláknál igazgatókat, valami* a pedagógusokat. Molát elvtárs ugyancsak kérdéseket tesz fel az elvtáeaknak, hogy a kerületi pedagógsok, hogyan reagálnak az ikolákban lévő elles séges megnyilvánulásokra és hogyan, mit tesznek ellene. I Fülöp elvtárs : Mivel döntő az ifjúság elvonása a klérus befolyásától milyen módszerekkel foglalkoztak a gyermekekkel. A Tanács milyen segítséget ad a pedagógusoknak munkájukban és foglal f kozik e,a pedagógus párttagokkal. A pártonkivüli pedagógusok kai a szakszervezet, ho yan foglalkozik. Kerületi viszonylat bán, hogyan áll a bukások aránya, segítik a dolgozók gyerme kelt a tanulásban, és hogy azok taulámányl eredményelken jav: tani tudjanak. Hogyan szilárdították meg az iskolai fegyel met. í Horváth %de : ^egkédez^hogy mit tettek amak érdekében, hoy az Oktatái j Állandó Bizottságának az elnöke nem jelnt meg. Mennyiben lót 1 ják elégségesnek a Pártbizottság segitsé^t és mit javítson ezen a téren. Pedagógusok körébén elindított marxista-leninii ta forma,hogyan áll.Az elvi politikai színvonal biztosítva van e. Ezt szükséges volna kiszélsiteni,különös tekintettel ff a kongresszusi határozatok ismertetéére. I L t
