Budapest Főváros Levéltára: MSZMP Budapesti Bizottság XXII. Kerületi Bizottsága vezető testületeinek iratai - Végrehajtó Bizottság üléseinek jegyzőkönyvei, 1983 (HU BFL XXXV.27.a/4)
1983-11-11
wm n H az általános iskola 7-8. osztályát. Eközben betanított munkás képesítést kapnak 14 féle szakmában. Hn[ Nevelő-oktató munkánk eredményessége népgazdasági szinten BB1 jelentős. Diztositani tudjuk a betanított munkás utánpótlást. Mm Tantestületünk feladatának tekinti, hogy végzett tanulóink Mm munkáját figyelemmel kisérje. ürömünkre szolgál, hogy volt Hfl BBS növendékeink jól megállják helyüket, jobb bizonyítvánnyal HH térnek vissza. A lemorzsolódás évek távlatában minimális. A továbbképző iskola befejezése után viszont kevesebben mm maradnak az első kijelölt vagy választott munkahelyen. Ennek HH 3EB okát abban látjuk, hogy nem minden munkahely nyújt olyan vé- BB BB dettséget, mint pl. a Gyufagyár, ahol még az Ifjú gárdisták Mm között is megtaláljuk egy-egy tanítványunkat. BB ■ H| Az áttelepítés gondjai ^m Nagy gondot jelent az iskolavezetésnek az évek óta csökkenő ^m tanulói létszám. Az általános iskolai pedagógusok jelzése és ^^B a statisztika alapján úgy tűnik, hogy az általános iskolában |B| ^B több olyan tanuló ül, akinek a kisegítő iskolában lenne a he- BB lye. Ezt bizonyítják az összehasonlító adatok és az áttele- B^B BB pitésre kerülő tanulók létszáma. Az általános iskolában lévő, de a kisegítő iskolába való gyermekeknek nincs biztosítva a «B| H képességeiknek megfelelő fejlődésük. Ezek a gyerekek saját BBB eredménytelenségüket érezve visszahúzódóak vagy agresszívek Wm lesznek. Előtérbe kerülnek a másodlagos sérülések - munkamm megtagadás, verekedés, csavargás - a gyermekek az osztály, ^^B H az iskola rémei lesznek, mert mással nem tudják magukra fel- ^^B n hívni a figyelmet. Ezek a magatartási problémák jobban nehe-H zitik a beilleszkedést mint az enyhe fogyatékosság. |^B mm Feladatunk ezen a téren: ^^B WM 1. Továbbra is biztosítani kívánjuk a vizsgálat előtt álló H tanulók szüleinek fogadását iskolánkban. |BB ■ ■ jbbbb
