Budapest Főváros Levéltára: MSZMP Budapesti Bizottság XXII. Kerületi Bizottsága vezető testületeinek iratai - Végrehajtó Bizottság üléseinek jegyzőkönyvei, 1966 (HU BFL XXXV.27.a/4)

1966-03-24

B NB A képzettség jelentős fejlődése igazol: 1962 óta a pártapparátus H| B jelenlegi tagjai közül négyen érettségiztek, egy fő öthónapos. HH szakositott pártiskolát, 1 fő egyéves pártiskolát, 1 fő a M.L. HH ■H Esti Egyetem 2 év,.s szakositott. tagozatát, 1 pedig az esti egye- HH HH tón 3 éves tagozatát végezte el, 9HB BB Kerületi tönegszervezeti vezetőink közül is egy a közelmúltban HH| "érettségizett, kettő a közeljövőben érettségizik. Káron tömegszer- HH vezeti Vezető Marxista Esti Középiskolán, illetve 1 eves paitis— kólán tanul. • • SflB Beír titkárainknak több mint f ele átlagnál magasabb iskolai vég-HH zettséggel rendelkezik, 33 %-a jelenleg is állami oktatásban vesz HH BR részt. Ez arra figyelmeztet bennünket, hogy párt káder óinktól sen B idegen az a szemlélet, amellyel gazdasági kádereinknél igen erő- HH teljes formában találkozunk, agely a szakmai képzést abszolutizál— ^^iH " i;£ ja a politikai képzés rovására. Pártkádoroinknól e kérdést azon - ’j.v~-j H bán differenciáltan kell kezelnünk, mert az állami oktatásban való aHH EH részvételük többségénél az egyéni fejlődés perspektívája szempont­­^^Hj H| jóból szüksog’űát ^H B a káderek tervszerű képzését szolgálja az iskoláztatási terv, |^H ■H ^ Ez kiterjed az iizvni,- intézményi káderok pártiskoláztatására is. HH ‘ ' Az elmúlt né ;y év során sok energiát forditottunk a tcrvolcicalitá- HH pjpll. sónak növelésére, nőisem tekinthetjük az o tereli v-lert orodnenyo— HEHE B kot kielégítőnek. Gyakori, hogy a rondolkezősünkre bocsátott párt- ^^H 11IÍ iskolai keretet non a tervnek megfelelően tudjuk felhasználni, B gyalcran eleiemül, ho..;y a korotok felhasználása igen nagy nehóz-r ^^H HH ségokbo ütközik, vagy lehetetlen. Úgy véljük, hogy az alapszer­­ajjljj H vezetőkkel együtt további erőfeszitésekot kell tennünk a HH tervszerűség fokozására. ^^^H x Kádorprebiónáink megoldásához a helyes kiválasztás és a colira­­j B nyos iskoláztat c m..ll,;tt.a káderok, elsősorban a káderutánpótlás ÍHH gondos nevelése szükséges. A kér PB és PVB több tárgyalt téma kapcs ai a. -kádertartalékok, a káderutánpótlás területén jelent— kező hiányossá áré irányította a figyelmet. Kád érproblémáink — _.. B

Next

/
Oldalképek
Tartalom