Budapest Főváros Levéltára: MSZMP Budapesti Bizottság XXII. Kerületi Bizottsága vezető testületeinek iratai - Pártbizottság üléseinek jegyzőkönyvei, 1968 (HU BFL XXXV.27.a/3)
1968-10-04
H Hl H Frombach Dezső: Köbér elvtárs részletesen ismertette az iskolákkal kapcso- H| latos helyzetet. A hittanra beiratottak kb 5o %-a. a Baross G. Wm iskolában" van. Az okokat vizsgálva első helyen a papibefolyás jasa növekedését lehet említeni. -Ezzel kapcsolatban különböző fel a- MW |H datokat alakítottunk ki, ezek a papi befolyás csökkentését ce-X o z z á le • H Azt"is*látni kell, hogy a hivatalos számoknál jóval több gyérnek H| WM van vallásos befolyás alatt. Ezt a hatást kell az iskoláknak tu- ■■ mm datos, tervszerű munkával ellensúlyozni. Az iktatási Osztálynak Hramg vf;;í fel kell készítenie a pedagógusokat erre a feladatra.^ . 'Mm A hittankönyvek tartalmát nézve, a változás szembetűnő. A megmm fogalmazott tanításokkal csak megfelelő felkészültséggel lehet H| a harcot felvenni. Erre kell a pedagógusokat alkalmassá tenni. H| Az iskolákban komolyáéban kell foglalkozni a jövőben a hittan |H beiratésok alakulásával, a gyerekekre gyakorolt hatásával. UffiM mm Ma még a pedagógusok ezt ^kényes kérdésnek” tartják. Sokszor mm nan is merik a szülő felé ezt a témát felvetni, nehogy a kapcso- mmá H latuk megromol jék. H Wm A Baross G. iskolánál a hittanra beiratokozottak száma magas. HEH §§§ Emögött tudatos, tervszerű munka rejlik, amit elemezni kell, s £ ennek megfelelően felvenni ellene a harcot. ;•*£’> “ A PVB ülésén ezek a problémák igen széleskörűen vetődtek fel. Wm Ezért is szerepel a feladatok között e -y olyan pont, ho y minden tantestületben legyen egy olyan pedagógus, aki elvé :ezte a M.L. BBB 9H Egyetem vallástörténeti- valláskritikai tagozatát. Ez az iskolák BHH Jm ateista munkájához komoly segítséget tud adni. 7á‘ A meghatározott feladatokkal egyetértek. ^B Barczi Gyula: A PVB által előterjesztett anyaggal egyetértek. _ _ g'1-1® Jakosits elvtárs kifogásolta, hogy az egyházpolitikai feladatokkal® ''V/í gfgff való foglalkozást az Oktatási osztály hatáskörébe utaltuk. MgHi '"í;'® Szerinte korábban az Igazgatási osztály eredményesen foglalkozott® \V' 'Ijm e feladattal. Meg kell itt jegyezni azt, hogy voltak olyan dói gok ^B amelyek arra ösztönöztek bennünket, hogy ezen a gyakorlaton vál- j^BB mm toztassunk. Ez a lépés szerintünk szükséges és helyes volt. Né- ■808 hány dolgot ezzel kapcsolatban: _ , ^BB WW Ahogy kompromittálódik az imperialista tábor, annál inkább fokozo-^^^® '■ dik az egyházak tevékenysége, elsősorban is a katolikus egyházé. Köbér elvtárs emlitette, hogy-az imperializmusnak, az emigráció- ^BB jjjjB nak lenne hajlandósága az egyházak finanszírozása. A Vatikán és BBb| a vezető imperialista körök együttműködésére számtalan példát ^m lehetne felsorolni. , , ^®B Az egyház különösen az ifjúság körében igyekszik befolyását no- flBB H vélni. Ez arra inditott bennünket, hogy helyesebb, ha ezzel a HH ^B témával az Oktatási Osztály és tantestületek foglalkoznak beha- ^^B mm tóbban. A vallásos világnézet elleni harcra ideológiailag fel jflBgg BB kell készülni. Az egyház azzal, hogy fontos kérdésekben állást H| foglal, igyekszik a fogalmakat összekavarni. Állást foglalt pl. ^B a háború és béke kérdésében, a szocializmus, az államosítás kér— ^m désében de u y, hogy ezek félrevezetőek. Pl. a forradalom kérdé— ^B sében úgy foglalt állást, hogy harcolni kell a technikai fórra- j^^B ^B dalomért és harcolni a társadalmi forradalom ellen. j^^B
