Budapest Főváros Levéltára: MSZMP Budapesti Bizottság XX. Kerületi Bizottsága vezető testületeinek iratai - Propaganda és Művelődési Munkabizottság üléseinek jegyzőkönyvei, 1984 (HU BFL XXXV.25.a/10)
1984-06-11
r -i I “ 2 “ k a veaatőségi tagok 30 %-a. Összességében tehat a kerület 117 alapszervezetéhez tartozó titkároknak és 334 vezetőségi tagnak a 19,7 %-áról és 32,2 %-áról van szó. E felmérés szerint névszerinti bontásban 110 főt javasoltunk Marxizmus-Leninizmus Esti Egyetemre és 28 főt Marxizmus-Leiinizmus Középiskolára iskolázni. Azoknál a pártvezetőségeknél és pártbizottságoknál, ahol komolyabb gondot láttunk, beszélgetéseket folytattunk a titkárokkal. A beszélgetésen elhangzottak szerint a nehéz gazdasági helyzet, a politikai aktivitás csökkenése magyarázza az alacsony jelentkezést /Habselyem, MIKÖV, Közért, Délpesti Vendéglátó Vállalat/. Fel kell hívnunk a kerületi Végrehajtóbizottság figyelmét arra, hogy-a XIII. kongresszusra való káderelőkészitésnél-nqm hiS-r'~ tositva a tisztségviselők politikai végzettsége. II. Tartalmi kérdések A tagozat tevékenysége az elmúlt evekhez hasonló színvonalú voxt. A szakcsoportok és a tagozat vezetése koordináltan, jól tervezett, jó légkörben dolgozott. Hasznosak voltak az elméleti viták, a közös szakcsoport ülések, hospitálások, pedagógiai-módszertani munka. Ezt nagyban elősegítette, hogy«egy kivételévei-a tanárok összetétele nem változott. Összesítő jelentést készítettünk az Oktatási Igazgatóság részére a tankönyvekről, a szakcsoport tevékenységéről és a hallgatók véleményéről a "marxizmus-leninizmusnak az emberek világnézetére gyakorolt hatásáról, miben látják a világnézet formálásának problémáit és feladatait” cimmel. A tanulmányi fegyelem a tagozaton megfelelő. A hiányzások száma nem kirívó, a mulasztást pótolni kell. Követelményrendszerünk jól szolgálja a hallgatók folyamatos és érdemi résztvételét a nevelési-oktatási folyamatban. Igen jól beváltak a témazáró foglalkozások és a szellemi vetélkedők rendszere. Jó színvonalon működik a bizalmi testület és ez fő tényezője a tagozat légkörének. Nyugodtan felvetik a legkényesebb problémákat, bírálják, ha kell a tanárok tevékenységét, jó kontrolt biztosítanak munkánkhoz. u---- J LA - - — ■ ____- -- - ____— - - - — - - ---------------------------— —
