Budapest Főváros Levéltára: MSZMP Budapesti Bizottság XVII. Kerületi Bizottsága vezető testületeinek iratai - Végrehajtó Bizottság üléseinek jegyzőkönyvei, 1974 (HU BFL XXXV.22.a/4)

1974-07-04

| !

i 1

n _ 8>

— 2 ~

1,/ az oktató-nevelő munka színvonalának emelése,

2 c / a fizikai dolgozók gyemé ka iné k hatékonyabb

társadalmi, szociális éa pedagógiai támogatása,

3»/ az óvodai program megvalósítása.Ennek alapján részletezve a következőkben kívánjuk áriákéiul a kerület helyzetét.

1 • / i^^JÜAtÁmaeveMfmunka .színvonalának emelése.

a. / Előkészítő tanfolyamok

Az iskolaérettségi vizsgálatok már 197o. óta folynak szervezetten óvónők, tanítók, gyermekorvosok ég a Nevelési Tanácsadó közreműködeseve1. 1971—tol az óvodai nevelésben nem részeáilt gyermek részére a körzetileg illetékes iskolában előkészítő tanfolyamokat szerveztünk. A tárgyi és személyi feltételeket az iskolák biztosították. A tanfolyamok eredményességét bizonyítja, hogy számuk 5-ről 13-ra, a résztvevőké 82-ről 241-re növekedett. A szülők örömmel fogadták az előkészítőket, segítették az iskola munkáját, a lemorzsolódás minimális volt.

b. / a tanórák korszerűsítése.

^z eedigi didaktikai gyakorlatban elsődleges szerepe volt a szónak, a magyarázatnak. A tanulók önálló megfigyelése, feladat megoldása háttérbe szorult. Ezért kerületünkoen a tanulás-tanítás folyamatának célszerűbb megszervezése a horszerüsitos alapjat jelenti. Jelenleg a tankönyv már nem segéd, hanem munkaeszköz a tanítási'órán. Előtérbe kerültek a csoportfoglalkozások, az önálló ismeretszerzés.

Általánossá vált az audiovizuális eszközök használata, igy az órák színesebbek, az elsajátítandó anyag szemléletesebbe vált. Különösen az alsótagozatban jó az órák motiváltsága. Tanítóink zöme képes olyan szituációk megteremtésére, amelyoen a tanuló akar es tud is tevékenykedni.

A tananyag csökkentés következtében felszabadult Órákat í_yaLorlaara, az ismeretek elmélyítésére használják fel*

_____ — - - ---______________________________________