Budapest Főváros Levéltára: MSZMP Budapesti Bizottság XVI. Kerületi Bizottsága vezető testületeinek iratai - Propaganda és Művelődési Munkabizottság üléseinek jegyzőkönyvei, 1984 (HU BFL XXXV.21.a/10)

1984-01-23

__ .*<£—I- 6 -Az uttörőszervezet segítségével megszerzik a közösségi élet a közéleti tevékenység, a demokratizmus alapvető ismereteit,ta­pasztalatait , Iskolánkban igen aktiv uttörőmunka folyik. Bekap­csolódunk a kerületi úttörők, és a budapesti kisegitő iskolások részére szervezett programokba. Vetélkedőkön, sportrendezvénye­ken szép eredményeket érnek el évről-évre tanulóink. Feladatunk még fejleszteni az erkölcsi érzéküket, gyakoroltani a közösségi erkölcsnek megfelelő magatartást, a munkához való pozitív hozzállást, fegyelmezett feladatvégzésre és a társadalmi tulajdon védelmére való nevelést. f-' Testileg legyenek optimálisan fejlettek, edzettek. Szeressék a természetet, vegyek észre a hazai táj szépségeit. Csapatvezetőnk sokat viszi hétvégeken kirádnlni tanulóinkat. A tanév befejezése előtt 5 napos túrát szerveztek a Velencei-tó partján 15 főnyi ta­nulócsoportnak. Nagyon jól érezték magukat, semmi baj nem volt velük, pedig III. osztálytól vettek részt a túrán. Szeretnék,ha minél többen lépnének majd be a KISZ szervezetbe. Ezért idén iskolánk pedagógus KISZ alapszervezetének feladatául tűz­te ki alapszervezetünk a KISZ életre való felkészítésük segítését, a KISZ fő célkitűzéseinek megismertetését. Iskolánk • feladata mg a családi életre való felkészítés, továbbá, hogy a szabadidő tartalmas, hasznos eltöltésére képesek legyenek-* Ezek is nagyon kiemelt fontos feladatok, mivel tanulóink nagy része alkoholista, rendezetlen életet élő családban él. így iskolánkban a veszélyeztett tanulók száma 38 fő, tanulóink közel 4o/£-a. így nálunk a nevelés feladatai egymással összefonódva jelennek meg, mind a tanórai, mind a tanítási órán, és az iskolán kivüli nevelés, oktatás folyamatában. A tapasztalatok a gyermek egész személyisé­gében integrálódnak együttműködésük révén válnak belső, alakitó, fejlesztő tényezővé. Tanulóink életútját abban az időszakban,amig a végzettek többsége az Ikarus-ban dolgozott évekig figyelemmel tud­tuk kisérni, de most szétszéledve tanulnak tovább, nem tudjuk továb­bi sorsukat rendszeresen figyelemmel kisérni. jj/j I ; | | L J |.

Next

/
Oldalképek
Tartalom