Budapest Főváros Levéltára: MSZMP Budapesti Bizottság XVI. Kerületi Bizottsága vezető testületeinek iratai - Végrehajtó Bizottság üléseinek jegyzőkönyvei, 1964 (HU BFL XXXV.21.a/4)
1964-04-08
r* —i { . 7 _ 1 Ádám elvtárs: Véleményem szerint; nagyon hasznos munkát végzett ez a bizottság, mely ezt az anyagot összeállította. Véleményem szerint egy-két dologgal ki lehetne még t a Pártbizottság elé kerülő jelentést egészíteni. Néhány problémához bátrabban nyúlhatnánk,hozzá, ezzel a Pártbizottság ismereteit is bővülnének. A kerületi Pártbizottság útmutatás! nyomán az illetékes szervek hogyan fogtak hozzá a feladatok gyakorlati végrehajtásához. Nagyon lényeges dolognak tartom azt megjegyezni, hogy a Pártbizottság ezeknél a kérdéseknél következetes, de türelmes volt. Elmondja, hogy néhány olyan tantestületi értekezleten látogatást végeztek, ahol a nevelési terv bevezetésével, megértetésével kapcsolatos kérdések kerültek szóba, ott ennek a hangsúlyozása mellett sehol sem léptek fel az illetékes kerületi szervek. A pedagógusok egy része nem a szervek megértetésével megértésével állt hadilábon, hanem az volt ott a fő probléma, hogy ne kelljen egyszer nevelni, egyszer oktatni. Vélemény® szerint a munka eredményes folytatásában a párt szervezete lenek, az iskolai KISZ szervezeteknek, kommunista igazgatóknak nagyon lényeges szerepük lehet. Legdöntőbb dolog ebben a kérdésben a személyes példamutatás. A kommunista igazgató és a kommunista osztályfőnök mit jud tenni annak érdekében, hogy a feladatok megoldódjanak. Nekünk a kommunista pedagógusoktól még több példamutatást kell térnünk. Itt szeretném fölvetni, azt is, hogy azoknál az emberelőiéi, ahol lasabb ütemben haladnak előre ezekben a kérdésekben a türelmet és segitőkószséget kell előtérbe helyezni. A szülői munkaközösségek felé is fejleszteni kell és lehet is ezt a munkát. Ha az egységes szemléletet erősíteni lehet akkor a szülő meg tudja érteni, hogy gyermekét milyen formában kell segiteni. Elmondja, hogy megnyugtatón hatott rá az, hogy a kerület Budapest kerületei között milyen viszonylag jó helyet foglal el. Ez azért is fontos, mert ők a kerület vezetői állandóan kopogtatnak a felsőbb szervek felé és nyújtsák be a számlákat, hogy ilyen problémánk van, stb. Ha azonban a budapesti viszonyokat látjuk meg kell állapitanunk, hogy nem állunk rossz helyen. Lényeges dolognak tartom a szakközépiskolai oktatás fejlesztésével kapcsolatos fejlesztést. Mi azon fogunk dolgozni, hogy ha lehet és másképp nem megy inkább a jövőévi lakáskere tünk terhére kiűritűn : egy olyan házat, ahol a mühályek fejlesztését meg tudjuk oldani. ______ _________ ?_____________________________________________________________' Jl
