Budapest Főváros Levéltára: MSZMP Budapesti Bizottság XV. Kerületi Bizottsága vezető testületeinek iratai - Végrehajtó Bizottság üléseinek jegyzőkönyvei, 1965 (HU BFL XXXV.20.a/4)
1965-11-04
r - i * Az igazgatói munkaközösségben vannak "törzs-felszólalók", de nagyrészben érdektelenek a résztvevők. Az ideológiai továbbképzés hatása nem kielégítő; ezt befolyásolja bizonyosfokú szervezetlenség és az ellenőrzés hiánya is. Az iskolák ellenői'zése is hiányos. /Ismerteti az egy évben leadott össz-óx'aszámot és az ellenőrzött órák számát. Ez utóbbi elenyészően kevés./ Céltudatos és következetes ellenőrzés szükséges. Saját személye és az Osztály közötti kapcsolat rendszei'telenné vált, - e téren úgy érzi ő is mulasztást követett el. Szükségesnek tartja a kölcsönös tájékoztatást és azt, hogy rendszeres időközönlcint elemzésen alapuló megbeszélést folytassanak. /Itt jegyzi meg, hogy pl. az állandóbizottsági ülésekre nem kap meghívást!/ Ugyanakkor az osztály részéről is felmerült, hogy kissé "gazdátlannak" érzik magukat, hiányolják a fokozottabb irányítást úgy a személyével való kapcsolat révén, mint a VB függetlenített vezetői részéről is. A jelentésben néhány kisebb ellentmondást lát; ennek ellenére elfogadásra javasolja. te Bex’ecz Zoltánná dr. Az osztályfőnöki óra valóban nem tantárgy, de igen fontos szex*epe van a nevelés, valamint a nevelő és a gyermekek közötti kapcsolat kialakítása terén. A történelem tanítás vonalán sem lehet elfogadni az említett objektív nehézségeket. Itt nem nehézségekről, hanem hibákról van szó. S az elért eredmény a történelem tanításánál nem az osztályozási átlagban, hanem a tudat alakulásában kell hogy megmutatkozzék. Véleménye szerint a tárgyi tudás biztosítása mellett a nevelésnek kell a legfőbü gondjának lenni az oktatási osztálynak. Huszti Imre Egyetért azzal, hogy a jelenlévő két végrehajtóbizottság az általános irányitó tevékenységét vizsgálja az oktatási osztálynak, mert az utóbbi években főként csak a pedagógiai irányitó munkát nézték az oktatási osztályoknál. A Fővárosi Tanács VB Oktatási osztályának véleményét tolmácsolva elmondja, hogy a kerületi oktatási osztály vezető a fpvárosi tanácsnál tartott osztályvezetői értekezleteken igen aktiv,minden alkalommal gazdagítja ezen megbesáléseket. - A személyzeti főelőadó, mint osztályvezető helyettes, budapesti viszonylatban a legjobbak közé tartozik. - A tanulmányi felügyelő rendkívül nehéz helyzetben van. Helyes lenne megerősíteni jabb személy beállításával. A Végrehajtóbizottság ilyenirányú kérelmét a Fővárosi Tanács VB Oktatási osztálya támogatja. - A továbbiakban elmondja: kiemelkedőnek tartják a XV.kerületi gyermekvédelmi munkát és a Nevelési Tanácsadó tevékenységét. Megjegyzi, hogy a jelentés nyelvezete, stílusa igen szép, és ez sem elhanyagolandó szempont. - Helyes, ho0y a jelentés az elmúlt évek állapotából indul ki és igy elemzi az egyes részterületeken elért.eredményeket, éppen ezért viszont ellentmondásnak látszik, hogy a határozati javaslat szinte hibafelsorolásnak vehető. C
