Budapest Főváros Levéltára: MSZMP Budapesti Bizottság XV. Kerületi Bizottsága vezető testületeinek iratai - Végrehajtó Bizottság üléseinek jegyzőkönyvei, 1961 (HU BFL XXXV.20.a/4)
1961-02-17
! 1- 4 . „ A szocializmus építésében a nevelés, a nevelők képzése nagyon fontos. Ezen a téren még elég sok probléma van. Úgy néz ki ez a jelentés, mintha vitatna egyes kérdéseket. Terv Szerint kellene előre heladni. Tervszerint jobban meg kellene hézni azt, hogy hogyan tudunk előbbre menni. Tapasztalatcserét kellene szervezni. Sokan nem tudják, hogy ezt mikor és hogyan alkalmazza* /tapasztalatcsere szükséges./ Pedagógusoknak politikai továbbképzésbon kell résztvenniük. Erre kell nagy gondot fordítani, hogy az ideológiai oktatást az órákon tovább tudják adni a tanulóknak. Az igazgató helyettesnek az oktatás ellenőrzésével kellene + foglalkozni. /De erre nincs ideje, mert adminisztrációs dolgokkal van elfoglalva./ I .. . < A pedagógusoknak minden órára fel kell készülni. VB-nek komolyan kell foglalkozni a kommunista szülők kérdésével. /Mert a szülőkben az a hang van, hogy jé ha a gyerekem jé közepessel végez./ Ez nem helyes. Ezen a területen előbbre kell ^ lépnünk. KSSSRKKKKK Nőtanácsnak, tanácsnak nagyon sok segítséget kell adni a szülőknek. Nem nE gfelelő irányba viszik a szülők a gyerekeket. Társadalmi megmozdulásnak kell lenni. Büntetés, fenyegetés, kell a gyereknek, de nem megengedhető módszer a testi fenyegetés. Büntetés vagy megszégyenítés, ami jó módszer. Ez nevelő hatással van mindenkire. Buránné elvtársnő: Nem tudták' sokan, hogy brigád-vizsgálat van. Mi brigádtagok sok példát adtunk, csak azt nem lehet 5-6 oldalba leírni, mert a mi jelentésünk legalább 15 oldal volt, ha nem több. Kevés volt az alkáL om az ellenőrzésre. 800-900 forintos adminisztrátor beállításával nagyon sok javulás volna./igazgató tudna az igazgatói teendőivel foglalkozni és nem mással./ Szülőknek ml adunk segítséget. Mi a szülőktől csak akkor követelhetünk, ha mi magunk is adunk a szülőknek. Nekünk /'~N feltétlen segiteni kell a szülőket. i Valachi elvtárss Bonyolult ez az egész téma. Nagyon fontos dolog, hogy a negatív dolgokat megmutassuk. Pozitív példákat hoznak a jelentésben az | • elvtarsak* Nagyon jé lett volna negatív példákat is hozni és akkor hüebben lehetett volna az anyagot látni. ! Módszeres munka nagyon jé. Nagyon sokat jártunk az iskolákban Kerti elvtárssal. Közg. techn. Dózsában, Alt. isk. mi ismertük a problémákat. Dézsában nem csak negatívum van. Pedagógus pártszervezetet meg kellene dicsérni, XÉffi vagy a pedagógusokat, akik tevékenykednek. Nem az adminisz rdciós intézkedés a fő. Fő dolgot az' ideológiai átnevelésben látom. Maga atulpolitizálás nem egy jó meghatározás* /Ne politizáljunk rosszul és erőszakoltan./ Társadalmi munkát a pedagógusok végeznek, de ők hozzá szokthk az irányításhoz, valamint a dijazás&oz* Meg kell velük értetni, hogy társadalmi munkáért ne várjanak pénzt, a dolgozók az üaemelcből stb. ingyen csinálják. A szülőket is sokat kell nevelni* ÍI”ltí4lBkaír'foglalkoztunk a pedagógusok világnézeti nevelésének kérdésével. /• / • : q i ~ «J ” Y r ———————------ —^
