Budapest Főváros Levéltára: MSZMP Budapesti Bizottság XV. Kerületi Bizottsága vezető testületeinek iratai - Pártbizottság üléseinek jegyzőkönyvei, 1962 (HU BFL XXXV.20.a/3)

1962-03-22

f n J - 9 - ,! Szente Ferenc elvtárs: Ez akkor volna jó, hogyha ez a szám - ha nem is sokkal - vala­mivel több volna, mint a tagság száma. Ha csak az Ipacs elvtárs hozzászólásából indulok ki, hogy milyen problámák vetődnek fel a fiatalok szórakozásánál, hogy néz ki a fiatalok kérdése, a hazafiság, a tanulás - főleg a politikai tanulás - stb. kérdése. Maga a jelentés is arra mutat rá, hogy ezen a területen még vannak hiányosságok ás nagyon komoly kártékben előre kell lápni. Az igaz, hogy nagyon fontos, hogy mi az ifjúságot a munkára neveljük, megszeréttesttük velük a munkát és a munkán keresztül szerezzék meg maguknak a megbecsü­lést, a tiszteletet és azon keresztül természetes és lényeges kérdés, hogy a szocializmus építését elősegítsék. Nem tudnék azért haragudni, hogy az első pontot egy kicsit túl ^ is teljesítették. Ennek örülök. Mert ha az ifjúság a munka terü­letén helytáll és ezekben a kérdésekben előbbre jut, akkor már egy lépéssel előbbre vagyunk. Ezt követheti a másik, kérdés, hogy szorítsuk #ost már az ifjúságot arra, hogy tanuljon és szóra­kozzon is. Az is jó, hogyha az ifjúságunk szakmailag tanul. Ez szükséges is. Ha a fejlődést nézzük a XXII. kongresszus távla­tából, látnunk kell, hogy a mi ifjúságunk felfogása, hozzá­állása a munkához és egyéb területen mind jobban előtérbe kerül a gazdasági területen a fejlődés biztosításának a fontossága. Mert amikor már nálunk is megfelelő, korszerű üzemek lesznek és egyéb dolgok, mégis csak az a fontos, hogy legalább egy dolgozó tech­nikusi képzettséggel rendelkezzen és egyéb problémákat vetnek fel az automatizálás és egyéb területeken. Tehát fontos a szak­mai képzés is és amellett hagyon komolyan rá kell menni a poli­tikai képzésre is. De azért a politikai képzés területén még e mozgalmon belül is azért csínján kell bánni. Ha rögtön úgy akar­nánk ennek a kérdésnek nekimenni, hogy az ifjúságot politikai tanítással fogni, azt mondanák, megint csak azt akarják, ügy ér­tem csínján, hogy szakmai tanulást is meg egyéb tanulást és azok­­^ hoz lassan-lassan becsempészni a politikai kérdéseket és egy ki­csit megszoktatni ezeket a fiatalokat. Aztán ahogy fejlődnek a fiatalok, követelményekkel fognak előállni, hojy nagyobb mér­tékben vegyenek részt, a politikai oktatásban. Az Olajgyár életéről akarom elmondani, hogy ez a mozgalom az egész KISZ szervezet, az egész ifjúság munkájára nagyon komoly tőkést adott, nagyon komoly fejlődést mutatott ebben az esz­tendőben. Nemcsak a pértonkivüli felnőttek állnak sokszor ezzel a moz­galommal szemben, hanem nagyon sokszor még a párttagok, kom­munisták is és ez fakad abból, hogy nem ismerik e mozgalomnak a célját, jelentőségét, nem tudják felmérni és éppen ezért nem is adják meg a megfelelő segítséget. Nekünk az a feladatunk, hogy az üzemi pártszervezeteken keresztül, területi alapszer­veken keresztül megfelelő segítséget nyújtsunk.a KISZ szerve­zeteknek, hogy ott ezt a munkát ne hehezitsék, hanem segítsék. Mindig arról beszélünk, hogy szeretnénk a fiatalokat megfelelő irányba vinni és a mi feladatunk ez. Amikor az ifjúság neve­léséről van szó, mindig a felnőttekből kell kiindulnunk és nem lehetünk olyanok, hogy maximális követelményeket állítsunk az ifjúság elé. . / • AA

Next

/
Oldalképek
Tartalom