Budapest Főváros Levéltára: MSZMP Budapesti Bizottság XIV. Kerületi Bizottsága vezető testületeinek iratai - Végrehajtó Bizottság üléseinek jegyzőkönyvei, 1982 (HU BFL XXXV.19.a/4)

1982-04-08

- életkori sajátosságaiknak megfelelően erősen kritikusak, de ezt egyre nagyobb felelősségérzettel párosítják. Vonat­kozik ez a kollégiumok belső, szőkébb életére, országunk politikai, ideológiai, gazdasági, kulturális ellentmondá­sainak kérdéseire. Úgyszintén a nemzetközi osztályharc leglényegesebb kérdé­seire. értékítéletük a tudományos-technikai forradalom vívmányait illetően helyes. Elitélik e vívmányok antihumánus fel­használását. A hallgatók világnézeti tudatosságának szintje életkorukból adódóan bizonyos differenciált képet mutat. Eltérések évfo­lyamonként is értékelhetőek. A II., III. évfolyamra járók intenzivebben érdeklődnek a tudományos kutatómunka iránt, s fokozottabb az érdeklődésük a világnézeti kérdésekben is. Közülük kerülnek ki a közösségért tenniakarók, a közéleti tevékenységet végzők jelentős száma. A kollégiumban, az önkormányzati életben, a KISZ munkában való részvétel megtanítja őket, s egyre többüket képzetten orientálódni a társadalmi, politikai és a gazdasági élet bo­nyolult jelenségei között. 2./ A hallgatókkal való foglalkozás döntő szintere maga az okta­tási-nevelési folyamat. A tudományok oktatása kielégítő színvonalú, a két főiskolá­ról kibocsájtott hallgatók megállják az életben a helyüket. A szakmai, termelési gyakorlatok aránya, szervezettsége ál­talában kielégítő. A hallgatóknak van lehetőségük megismerni választott szakmájuk konkrét gyakorlásának jövendő szintereit. A fentiek ellenére az oktatás nem nevel eléggé önálló munká­ra és gondolkodásra. A követelményszint magas, de a valósá­gos teljesítmény több hallgatónál elég alacsony.

Next

/
Oldalképek
Tartalom