Budapest Főváros Levéltára: MSZMP Budapesti Bizottság XIV. Kerületi Bizottsága vezető testületeinek iratai - Végrehajtó Bizottság üléseinek jegyzőkönyvei, 1971 (HU BFL XXXV.19.a/4)

1971-03-26

j£lJj£ll_emQlnUnk_a jcövetke^őkeiu- Nem minden csapatunk rendelkezik csapatotthonnal, ezért őrsi, raj - összejöveteleik, klubdélutánok megtartására az Uttörőházat vehet/ik igénybe, A tanév elején történt beosztás alapján kéthetente más-más csapaté aa Uttorőház.- A Ház vezetősége nagy figyelmet fordít az úttörők nyári tevékenysé­gének megszervezésére. Az 197o. év nyarán az Országos Elnökség által hirdetett versenyben második helyezést értek el a nyári programért. /A díj pénzbeli értékét játékok vásárlására fordították/- A szakkörök munkája - bár további fejlesztésük a korábbi évekkel szemben nem feladat - úgy a látogatottság, mint a képzési színvonal szempontjából megfelelően értékelhető. Az Uttörőházzal kapcsolatos problémákat a következőkben látjuk;- Az igazgatói funkció hosszabb időn keresztül betöltetlen-volt, s ez az 19ö9/7o, tanév I, félévében nehéz helyzetet teremtett; A proble­matikus időszakot sokrétű és folyamatos fejlődés követte.- Az Uttorőház belső és külső állaga, felszereltsége hiányos és rend­kívül elhasználódott, /A Bp-i KISZ Bizottság Gazdasági Osztálya sem tudta eddig teljesíteni a különféle berendezési tárgyakra több éve bejelentett igényünket/ és mielőbbi kiegészítésre, felújításra, tatarozásra szorul,- A kerület nö..vekedése folytán az Uttorőház egyre távolabb esik a centrumtól, s ez a látogatottságot nagymértékben befolyásolja /különösen téli időszakban, s a kisdobosok körében/. II. Az úttörőcsapatok világnézeti-politikai nevelő munkájának elemzésénél szükségésnek lát j uF~é1ore bocsajtáni a követ kézokét- Az Országos Úttörő Elnökség - a KISZ VII. Kongresszusa, s a KISZ KB, 1967. decemberi ülésének határozata által is megerősítve - az úttörőcsapatok nevelési célkitűzéseit, s egész tevékenység rend­szerét, az elmúlt évek kiemelkedő jelentőségű évfordulóihoz, politikai eseményeihez kapcsolódó un. "tanévi mozgalmak" keretében kivánta összefoglalni,- Konkrét elemzésünkben az 1968/69. tanévig kivonunk visszamenni, s az eredményekre, problémákra, hiányosságokra e tanévi mozgalmak csapatszintű feladatainak végrehajtásából, a gyermekközösségekre gyakorolt hatásából vonunk le következtetéseket.

Next

/
Oldalképek
Tartalom