Budapest Főváros Levéltára: MSZMP Budapesti Bizottság XIV. Kerületi Bizottsága vezető testületeinek iratai - Végrehajtó Bizottság üléseinek jegyzőkönyvei, 1958 (HU BFL XXXV.19.a/4)
1958-01-31
A klasszikusok jegyzetelése nem jellemző a* hallgatókra, mert akkor képesek lennének elsajátítani az anyagot és nem igy nénnénk ki. Kekem az a véleményem, hogy az Időszerű politikai kérdések tanfolya mán kb. dO l /0 -a alkalmas a vezetésre. A Li-L-on már jóval kevesebb, kb. 50 >. Itt sem az a hiba, hogy nem jók a propagandisták, hanem, az a magas követelmény, ami a beindulás után jött, annak nem felel nek meg. Ha a pártoktatás tartalmi részét vesszük, túl nagy segít séget nem adott a VB. Ez persze a mi hibánk is, mert nem kórtük a VB segítségét. Azt a segítséget, amit mi az alapszerveknek ad tunk megírtuk az anyagban. A a-ik pontban lévő átszervezést, iiagy van értelme, vagy nincs, meg kell csinálni. Ez már lassan be is fe jeződik. Bzubjektiv szemléletek, amik gátolják az oktatást: Az ellenforra dalom óriási rombolást végzett ezen a területen. Egyrészt vannak olyan szemléletek, hogy hát igen, az előtt is tanultunk, s most minden megváltozott, nem úgy van, mint ahogy' azt tanultuk. Találkozunk azután egy ilyen fáradtsággal, az elvtársak valahogy úgy nézik, hogy tényleg tanulnom kell, mert a Szervezeti Szabály zat előírja és illik tanulni , de fáradtak, sok a munka és sok elvt-rsnál most jön ki az ellenforradalom utácni kimerültség és persze van egy bizonyos- fokú fegyelem lazulás, ami nemcsak a párt oktatásnál, hanem a pártélet egyéfe területén is megnyilvánul. Vita: Bolymosi et. Véleményem szerint még nincs lezárva a forradalom, ellenforradalom kérdése. Mi félreérthetetlenül megmondtuk azen a konzultáción, hogy mi osztályszempontból értékeljük ezt a helyze tet. Ezt azért tartom szükségesnek felvetni, hogy bizonyos szub jektivitástól meg kell itt szabadulni. A Geofizikai Intézetben azt tapasztaltam, hogy ezzel kapcsolatban nem igen volt ellenvetés. Az óvatos megjegyzések elhallgattak, de az volt az megállapításom, hogy ha ez felvetődik, akkor ezt nekünk mélyebben kell megmagyaráz ni. még egy nehezen tisztázható kérdés volt, a háború elkerülhető sége és az erőviszonyok kérdése. Ez biztos, hogy vissza fog térni a foglalkozásokon. Meg kell mondani, hogy az előadók viszonylag gyengék voltak, ez nemcsak az én véleményem. Továbbá az volt a vélemény, hogy sokkal helyesebb az igaz szó, mint a mellébeszélés, vagy megkerülése ezeknek a kérdéseknek. Nem vitás, hogy fáradtak az elvtársak, azonban meg kell mondani, hogy soha ilyen fegyelmezett az oktatás nem volt. Az a tapasztalatunk, hogy az Időszerű kérdé sek tanfolyamán a módszer bevált, van egynéhány elvtárs, akit le kell váltani. Rózsavölgyi et. Kétségtelen, hogy az oktatás mai formája más mint volt, közelebb áll az élethez. Van azonban még egy ilyen hang, hogy első a meggyőződés, hogy szilárdan álljon a proletárdiktatúra mellett. Nem értik az elvtársak, hogy az állandó ideológiai kérdé sek tisztázása a napi munkához szükséges. A jelentés szerint 560 az Időszerű kérdéseknél, a marxizmus-leninizmusnál 400 fő, ami nem megfelelő elvi irányítás alatt áll. Egyet szeretnék hozzáfűzni, hogy azok, akik foglalkoztak a propagandisták beosztásával, elég lazán, kezelték ezt a problémát. Állitom, hogy rendkívül nagy a. rejtett tartalék ezen a téren és sok elvtárs van, aki képzettségé nél fogva jól eltudná végezhi a propagandista munkát és nem végez.
