Budapest Főváros Levéltára: MSZMP Budapesti Bizottság XIV. Kerületi Bizottsága vezető testületeinek iratai - Pártbizottság üléseinek jegyzőkönyvei, 1961 (HU BFL XXXV.19.a/3)
1961-11-29
r- 19 - 5t.sz:74. : Már több esetben fordultak hozzánk Összegezve a pártkörzetek kulturá • kéréssel, hogy nyújtsunk segitsé- i lis tevékenységének eredményét én get, mert a környező lakosság i- I hiányosságait, a következőket ál legény li a szórakozást és szivesen ipitottuk meg: járnának a pártkörzetbe. í Egy-két körzet kivételével, minden Külön kell beszélnünk a VIII-as \ hol van kulturális megmozdulás, pártkörzet kulturális tevékenysé- i közösen végzik a munkájukat a tömeggéről. Az itt folyó munkákat pél- : szervezetekkel. Az biztos, hogy a daként kell állítani a többi párt-j lakosság igényli a kulturális"renkörzetek felé. Az uj városrész küL-4 dezvényeket és szivesen járnak r turális ellátottságát igyekeznek i pártkörzetekbe, mert egy-egy rend - biztosítani, és nem eredménytele- • vény 40-80, sőt a Vili.’' pártkörzet nül. Komoly harcot folytattak a \ ben 120 fő is részt vesz, könyvtár létesítéséért és ez ered-? ményezte azt, hogy a Szabó Ervin ? Feladataink: könyvtár egy ifjúsági és egy fel- l A.tudat; formálás egyik legfontosabb nőtt könyvtárt nyitott. Az olva- : eszköze'az ismeretterjesztés. Az sük szervezésében komoly propa- | előadások szervezése a lakóterülo - gandát végeztek, s ma már az ol~ i tón a tömegszervezetek feladata, vasók száma 1600 fő. Munkájuk nem | melyet a partkörzet ágit.prop. tét’-' szűkül le, hanem kiterjeszkedik j ra ellenőriz és segít, úgy a könyvtárfiókokra, mint az iskolákra, pl. pályázatot hirde- í 1. A pártkörzetekben meg kell alatett kerületünkben -Szovjetunió | kitani a kulturális bizottságokat, a békéért” címmel az iskolák feléé melyben képviseltetni kell magát A pártkörzet az iskolákban nagy- i minden tömegszervezetnek, mértékben segítette a pályázat i _ . 4. n , n sikerét. A jó kapcsolat eredménye i A partkorzeti kulturmunka helyi a Martos Flóra általános iskolá- í adottságánál fogva meg sok segítsenak köszönhető, mert a helyiségét I igenyel, ezért ki kell egeszne mindenkor rendelkezésünkre bocsájtk^1 9Z pskronalo munkát. ja. Itt felvetődik az a kérdés, | A Népművelési osztálynak a gazdaság hogy a külső pártkörzetek közeié- | lehetőségek figyelcmbevoteleve... s ben lévő iskolák vajon miért nem | gitsegeoreil nyújtaniaaz ismerő tudják ezt a segítséget magadni? i terjesztő munkák tervezésében, írvc I mi es egyeb műsorok rendezeseben. Véleményünk az, hogy feltétlenül i 7 . . T.._cr7 ,, , y ... y oda kell hatni, hogy ameddig a ? Bizottságnak oda külső részek nem rendelkeznek i hatni, hogy a partkorzotben megalamegfelelő kulturális helységekkel,? ^uljanaK az ifjúsági klubok. A Hazaaddig az iskoláiénak meg kell adni | ^ias Népfrontnak meg kell alakítani azt a segítséget, amit a Martos í náSna^^Nők Akadémiájátkdecratra“ Flóra iskola adott. A körzetben | ligáiban kell tervezni3^körzetekben rendszeresen folynak az ismeret- = mert igy eredményesebbé válik a noterjesztő előadások. A megalakult | velő munkájuk, színjátszó-csoport már két eset- j Határozat; ben adott műsort. ? 7T" pártkörzo tok alakítsák meg a kul; A VIII-as pártkörzet felmérte a I turális bizottságokat melynek tagjai +-OT.ÍÍ1 «4-or> lAtrX fui-icGe i.unen 8 tomegszervozetókból tevődjenek területűn Icce fiatalság helyze- , osszc, Helyes a bizottságban ha a tét es helyesen ertekelte.azt,, f lakobizottsag is képviselteti magát, amikor óéiul tűzte ki az iskolák- i A kor.népművelési program alapján bol kikerülő fiatalság foglalkoz- ; készítsék el munkatervüket, amely tatását. ? tartalmazza havonta ogy ismerettárj. •í előadást, n. évenként műsoros esteket, ; s a helyi adottságoknak megfelelően egyéb kulturális feladatokat.
