Budapest Főváros Levéltára: MSZMP Budapesti Bizottság XI. Kerületi Bizottsága vezető testületeinek iratai - Végrehajtó Bizottság üléseinek jegyzőkönyvei, 1966 (HU BFL XXXV.16.a/4)

1966-04-21

é 524-11-A nevelési program felhasználása során hasznosítani kell az ált,is­kolai nevelési tervvel kapcsolatos tapasztalatokat, A tanulók világnézeti és erkölcsi nevelésére vonatkozólag a tanulmá­nyi felügyelő a Kaffka M, Gimnáziumban tematikus látogatást végzottfs tapasz­talatait . testületi értekezleten vitatták meg,Az óralátogatások,felmérések,ta-. nulókkal,tanárokkal folytatott beszélgetések stb, alapján megállapítást nyert, hogy fiataljainkban sok tiszteletreméltó,becsülendő tulajdonság van,Pl.A tár­sadalom és természet alapvető kérdései: o'aránylag kevés kivétellel materialista választ adnak,Természetesnek tartják az emberek egyenlőségén.alapuló társadal­mat,elitélik az elnyomás kizsákmányolás minden válzozatát .Rokonszenvvel kisérik a szabadságért küzdő népek harcait,teljes odaadással állnak a béke mellett,A ^társadalom és természet legkülönbözőbb kérdései iránt érdeklődnek,szenvedélyesen keresik az igazságot stb,stb. De a-.pozitívumok mellett megvannak a negatívu­mok is,Sokan közönyösek a világnézeti—politikai kérdések iránt.Hazaszeretetük nem elég mély és átérzett.Nem mindig veszik tudomásul ..hazánk.és népünk 2o éves eredményeit,s a munkához való viszonyukban is még sok a lazaság,A mérleg mégis .. pozitív,aj3 tulajdonságok túlsúlyban vannak fiataljainkban,arai persze nem jelen­ti azt, hogy a negatívumok felszámolásáért nem kell minden erővel küzdeni. Úgy látjuk,hogy elsősorban a szocialista hazafiságra nevelés terülotén vannak­­sürgős tennivalóink. Van olyan szemlélet is,hogy kettéválasztja a haladó ha­gyományokat és a műnkásmozgalmat.Ez is a meglévő egyes kérdések ideológiai tisz­tázatlanságára mutat, n A pedagögusokban a nacionalizmus vádjától való fólalem ós az ideológi ai bizonytalanság,tisztázatlanság akadálya annak,hogy érzelemre hatóan foglal­kozzanak a hazafias neveléssel, A felügyelet ős iskolavezetés állandó feladata a nacionalizmus elleni küzdelem hatékonysága emelése érdekébenaintenziv felvilágosí­tó munka, a reális helyzetelemzés,a politikai nevelés és a legmegfelelőbb to­vábbképzési formák kiválasztása. Végezetül a szakközépiskola néhány speciális problémáját szeretnénk folvetni.Az uj szakközépiskolák szervezésének kérdésével már az előzőkben foglal­, koztunk,itt még csak annyit teszünk szóvá,hogy az Elnöki Tanács 1965 évi 24,sz, tvr, sok,a szülőket és pedagógusokat érintő gyakorlati kérdési:o nem ad,és csak a végrehajtási utasítás adhat választ ' 'kat r ' ‘ f ’*-* ^ ^ t n |- *’ I * c **• ej • < .. . - v. ' ' ö i 9 n. * k ' ------------'--------------------------------------------—-—i f -I’ : > * v

Next

/
Oldalképek
Tartalom