Budapest Főváros Levéltára: MSZMP Budapesti Bizottság XI. Kerületi Bizottsága vezető testületeinek iratai - Végrehajtó Bizottság üléseinek jegyzőkönyvei, 1963 (HU BFL XXXV.16.a/4)

1963-11-18

" -----------—' ” "— ■ ' “ ií.1* " » ■ ■ r ^ ■ --------------------— ----------------------------------------------------* . íp

, ' . Jí^ • • vX|

Magy^ Saocxalista ,Tuiikáspár1; Budapest, 1963. XI. 12,

XI. Kerületi Bízó11 s aga•____/

. •

Készült; 25 példányban. •

Iktat őszán; B/xi/l/lo9/63.

Gépelte: Szakács Mhé,

..... »" Intézkedési tervjavaslat ,... :«>; •, 1

_^.-9^-.lLa^Ás.i-. reform további fel adatainak a vé gr eh a it ás-ár ól~ a XI. ke —

rilletberio

Az elmúlt esztendőben jelentős előrehaladást értünk el az oktatáai reform megvalósításában a szocialista jellegű iskola kialakításában. Előrehaladásunk pántunk.helyes politikájának a társadalmi, összefogásnak a tanárok, pedagógusok odaad-ó munkájának az eredménye.

Oktatási intézményeinkben emelkedett az oktat q-n# ve! ő munka színvonala, megnőtt az érdeklődés, az uj, korszerű oktatási módszerek iránt. Oktatási intézményeinkben fontos kérdéssé vált a tanuiók magatart ás ának^ formálása, szocialista ...világnézetük kialakításaA-gyakorlati foglalkozás általánossá tételével, az üzemi' gyakori átok. bevezetésével sikerült az oktat dinévé lő munkát áz élettel, a. termelőmunkával szorosabb kapcsolatba‘hozni* ,

Az oktatási reform végrehajtása terén eddig elért eredményeinkAseni tartalmi, sem sz..ímszerüaeget tekintve -nem tehetnek bennünket elbiza— kodottá*. -A reform magva! óaitásának- eddigi' tapasztalatai-, de, különösen az előttünk álló feladatok szükségessé teszik, hogy, a kerületi Párt PB. és a.--p árt szervözetek, továbbá a törne gszérvézetc k,az oktatási intézmények állami és _p árt vezet ői,.a&; üzemek, párt "és gazdasági vezetői el- 1 mély ültebben.foglalkozzanak az oktatás tartalmi, személyi, technikai

és politikai kérdéseivel. Szükségessé vált,’hogy a kerületi Pártbizottság oéltudatostervszerű munkájának a javításán keresztül is fokozza a társadalom segítségét, támovitását az oktató-nevelő munka terén,„ biztositea, hogy évről-évre reális intézkedések alapján összehangolt terveken keresztül tevékenykedjenek az egyetemek, az általános és középiskolák, az üzemek és a kerületi tömegsz rvezetekc ‘ * O /" *

, 2<o ,

L ' • • 0/ 9

p *———---------------------------------------————-------------------------------------------------------------