Budapest Főváros Levéltára: MSZMP Budapesti Bizottság X. Kerületi Bizottsága vezető testületeinek iratai - Végrehajtó Bizottság üléseinek jegyzőkönyvei, 1985 (HU BFL XXXV.15.a/4)

1985-11-04

|r

3./ Ifjúság résztvétele a munkában

a. / A sokoldalú, szakmáknak megfelelő munkalehetőséget

kinálnak üzemeink, intézményeink az iskolából kikerülő vagy munkahelyet változtatni kivánó fiatalok számára.

A végzett tanulók pályaválasztását a HNF Szülői Bizottsága, az üzemek, az iskolák, a művelődési otthonok, az uttörőház segiti, ankétok, kiállítások, üzemlátogatások formájával.

A Gyógyszergyártó, elektromechanikai műszerész, fodrászat területén nőtt, az építőiparban, kereskedelemben, egyes könynyü- és vasipari területeken csökkent a fiatalok aránya.

Az iskolákban és az alkalmazotti munkakörökben elnőisedés tapasztalható. Kevés a fiatal női vezetők aránya.

b. / A fiatalok munkához való viszonya a családokban alapozódik

meg. Gelentős szerepe van ebben az iskoláknak is. A vállalatok munkára nevelésének egyik eszközeként az értelmes munka biztosításával próbálják megteremteni a nyári szünidei diákmunka, szorgalmi időben igénybe vett diákoknak munkára nevelését.

Sajnos ebben az üzemeink sokszor nem ismerik fel azt a lehetőséget, amelyet egy esetleges későbbi munkaerő-utánpótlás jelenthet. Nevelés szempontjából hátrányos, hogy a tanulók gyakran tapasztalják, még a kötelező szakmai gyakorlatok során sem tudnak számukra értelmes, hasznos munkát biztosítani.

Kedvező tapasztalat viszont, hogy a kerület parkjaiban, közterületein sok fiatal vállal társadalmi munkát, segitve ezzel környezete szépülését, egyéni munkamoráljuk fejlődését.

c. / A pályaválasztás lehetőségei sokrétűek, az utóbbi években

bővültek. Mind az oktatási intézmények, mind a munkahelyek szorgalmazzák, kinálják az értelmes, tartalmas munkát biztositó szakmák lehetőségét. A vállalatok egy része szakmunkás képzést is biztosit a pályaválasztók számára, /pl. K.Gyógyszer,

BLV, ORION/.-----------------------------------------------------------------------------------------------------------(- 7 -