Budapest Főváros Levéltára: MSZMP Budapesti Bizottság IX. Kerületi Bizottsága vezető testületeinek iratai - Végrehajtó Bizottság üléseinek jegyzőkönyvei, 1977 (HU BFL XXXV.14.a/4)
1977-03-17
- 3 -IX. kongresszusának előzetes dokumentumait taggyűléseken és pártcsoportokban is megvitatták kommunistáink. Taggyűléseken szerepeltek a tanszéki képviseleti rendszer, az ideológiai-politikai nevelőmunka kérdései, a tanulmányi-számonkérési rendszer problémái, stb. A vezetőségi tagok a reszortjuknak megfelelően - nagyon sok segitséget adnak a KISZ vezetőségeknek a politikai táborok szervezésében, programjaik összeállításában, a vezetőképzésben, stb. A KISZ tömeges akcióiban pártmegbizatásként rendszeresen résztvesznek kommunista oktatók is.'fÁ pártcagok és pártcsoportok KISZ alapszervezeteket patronáló tevékenysége még most bontakozik ki. Ennek hatékonyabbá tétele érdekében alapvetőnek tartjuk, hogy oktatóink mélyebben megismerjék a KISZ-szervezet konkrét célkitűzéseit, feladatait, tevékenységét. A fenti formák ezt a célt is szolgálják. Az alapszesvezeti vezetőségek a szakszervezeti vezetőségek munkájáról is tájékozódnak, értékelőén megvitatják a feladatokat, & pártmegbizatásokát adnak az ott dolgozó kommunistáknak. Est a munkát azonban még korántsem azonos színvonalon végzik a vezetőségeink, gyakran hiányzik a tudatosság, a rendszeresség ezen a területen. Az irányítás tartalmi kérdései közül - a rendkívül szerteágazó feladatok miatt a má'r VeVezetőben kiemeltekre koncentrálunk. Az if ,j uságpo.l i t ilcai határozat tál kapcsolatban kiemelten fontom f e ladatnak t e kíntVtűűíc a" Hall gat ók ideológiai-p öli ti kai nevelésének kérdését. Elsősorban ezzel tudjuk segTTVni a KTSY kommunista jellegének erősítését.f/Közvetetten ezt a célt is szolgálja a tananyagaink eszmei-politikai tartalmát vizsgáló PB munka, illetve a színvonal javítása érdekében hozott határozat, az azóta megtett intézkedések, tananyagviták sora./\\K'ózvetlenül azzal befolyásoltuk a KISZ-t, hogy az ideológiai elet "néhány központi kérdéséről rendeztünk előadásokat, tájékoztatókat.] így gyakrabban kerültek napirendre az internacionalizmus és szocialista hazafiság kérdései, a nacionalizmus elleni harc feladatai, az uj baloldali'ág, a szocialista demokrácia, proletárdiktatúra aktuális kérdései. Politikai táborokat, KISZ vezetőT képzőket, a KISZ politikai oktatást alapvetően segítettük ezekben a témákban. Tovább szélesitendőnek tartjuk ezt a kört a fejlett szocializmus ideológiai Problémáiról, illetve a szocialista tudatosság és életmód kérdéseiről tartandó konferenciák anyagának felhasználásával. S a hallgatók ideológiai-politikai arculatának megismerése é0 igy^a feladatok pontosabb körülhatárolásának érdekében ez évben felmérést végzünk, amelyet PB ülésen vitatunk meg. Az ifjúságpolitikai határozat nyomán bontakozott ki .a lva.ll.vntói demokrácia az egyetemünkön. Feladatunk kettős volt: egyrészt’ a ííc’áz szervezett' 'belső demokráciáját segítettük, fejlesztettük, másrészt támogattuk és kezdeményeztük az ifjúság helyének, szerepének növelését az egyetemi demokráciában. Ma már minden egyetemi választott szervben ott vannak a hallgatók képviselői, s különösen jelentősnek tartjuk a pártszervezet segítségét a tanszéki kénvirelet megszerve-r,. zésébe#. Ennek általánossá tételét tervezik az OM-tsn is. A^hallgatoi demokráciával kapcsolatban kétféle torzulással kell vitába szálInunk: az egyik, amely nehezményezi, hogy a hallgatók mindenbe beleszólnak, sőt a tanárok munkáját is véleményezik. A másik - főleg hallgatói torzulás amely abszolutizálja a képviselők véleményét és formálisnak tartja a résztvételt, ha nem az történik, ami az ő véleményük. A folyamatos politikai munkával, a hallgatói képviselők javaslatainak érdemi tárgyalásával, "kritikájavai, a kölcsönös szempontok kö-2 tó 3& >
