Budapest Főváros Levéltára: MSZMP Budapesti Bizottság IX. Kerületi Bizottsága vezető testületeinek iratai - Pártértekezletek jegyzőkönyvei, 1985 (HU BFL XXXV.14.a/1)

1985-02-16/1

t -1,2- * 17./ Jenővári Matild elvtársno Hámán K. Általános Iskola 11 '> ' ' ‘ J| 8 Tisztelt Pártórtekezlet! § Tisztelt Elvtársak! 1 1 I1 Azért kértem szót a pártértekezleten, mert a beszámoló­ban a Várospolitika, kerületfejlesztés témakörben szerepel a gyermekintézmények fejlesztésének értékelése. A beszá­moló csak a nagyobb beruházásokat emliti, ezért szeret­ném kiegészíteni apróbb, mindennapos gondjainkkal, sze­rény eredményeinkkel, az általános iskolák oktató-nevelő ■'i munkájának anyagi-tárgyi helyzetével. , Kerületünk alsófoku oktatási intézményei közül a József Attila lakótelepen négy ált. iskola található, a többi a belső és külső Ferencvárosban. Az emlitett 4 iskola aránylag "fiatal" 20-25 év körüli, a többi iskola ennél sokkal régebbi létestimény. Viszonylag mi lakótelepiek vagyunk az előbb emlitett ok miatt jobb helyzetben, ezért inkább a mi gondjainkat mondanám el. /fel ■fe/ré réí'tfefefe'Á "• . Az elmúlt 20-25 év alatt iskoláink elhasználódtak, ron­gálódtak, állaguk romlott. Több iskolában beázik a tetó, ablakaink korhadnak, gond van a fűtéssel, a viz- és vil­lanyvezetékek korszerűsítésre várnak. A GAMESZ által ki­küldött szakemberek csak a legsürgősebb javítási munkát végzik el, a balesetveszélyt szüntetik meg, tehát csak ú toldozás-foltozás történik. Épületeink általános felújí­tása időszerű lenne. A lakótelepen, a Toronyház utcai ált. iskolában uszodánk van,mely az egész kerület isko­lásainak a rendelkezésére áll. Sajnos azonban kihasznált­sága csak közepes, mert igen gyakori, hogy műszaki okok miatt be kell zárni tanulóink elől. A meghibásodás javí­tási költségét az iskola saját költségvetéséből finan-I 1 szirozza, erre külön pénzösszeg nem áll rendelkezésre. 1 1 I I 1 I I ó/T |- ■■■■■■dUU 4 ■ • 1______________________________re._____tt______________________________________________________________________________:________________

Next

/
Oldalképek
Tartalom