Budapest Főváros Levéltára: MSZMP Budapesti Bizottság VIII. Kerületi Bizottsága vezető testületeinek iratai - Végrehajtó Bizottság üléseinek jegyzőkönyvei, 1986 (HU BFL XXXV.13.a/4)
1986-06-26
r—I I ü 2 . , , , , i . A7 itt elért eredmények ké- ten változta*-n*- A tudatos munka eredménye- Az embernek minden időben döntenie kell a A pártnak irányítania kell, ez a társadalmi malru, o yas • D-rt ei^épzelé- ként azt kíváriia elérni, hogy az embert az izgas- következő alternatívák között: mi az értelmes és rendeltetése. Az irányító tevékenységről szólva pezi a e e e' ’ .. . ^ eifosadiák sa> mit és hogyan kell tenni azért, hogy a kívánt értelmetlen; mi a lehetséges és lehetetlen, viszont azt kell kiemelni, hogy az nem más. mint sci , a aroza ai a , foglaltak realizá- egyre nagyobb harmónia létrejöhessen a termé- A döntést megnehezíti, hogy az értelmes is lehet az objektív lehetőségek összhangba hozass a hogy koszok legyenek a benne foglallak ^ a társadalom és az egyén közölt. A párt, lehetetlen, és fordítva, a lehetséges is lehet érszubjektív feltételekkel, elsősorban úgy, hogy a lásáia. amikor a vezető szerep teljesítésére vállalkozik, telmetlen. Tudni kell kiválasztani azokat a tenszubjektív feltételeket az objektív szükséglete - akkor arra is vállalkozik, hogy a világról való nivalókat, amelyek előmozdítják a haladást, nek megfelelően formálja. Ennek feltétele első- , gondolkodás igazi kérdésére, a mit kell tenni másrészt azt, hogy hol kell lassítani a változást sorbán a szükségletek felismerése, ma jd megfő- Tartalmi követelmények kérdésre válaszol. ahhoz, hogy a kívánt eredmény szülessen. galmazasa, továbbá a szükségletekből a o o enrrpnHiréirében eavmást kö- A szocializmust építő társadalom, éppen a tu- A mit kell tenni kérdésre adandó válasznak konkrét feladatok kimunkálása es azo e a a - A p r e a e , s tevékenységet kell dalosság követelményét szem előtt tartva, tö- tehát elsődlegesen ilyen követelményei vannak, sorokká alakitasa. a ez megvan, a or <.ez ve o e vi aeosi o, g nvesítéseér- rekszik arra, hogy a társadalom fejlődésének az Azonban ezek figyelembevétele mellett is lehetdödhet az elfogadtatasa a tennivalóknak, vagyis hogy 'folyón ve eto' ember ne „elszenvedője”, hanem alkotó, aktív nek torzulások a válaszokban. A mit kell tenni a meggyőzés. ^ € ai f " * .... ,. válaszolnia: formálója legyen. Ennek feltétele a reális való- kérdésre lehet ma úgy válaszolni, hogy a válasz A pártot alkalmassá teszi e feladatok ellátású- íaiom ei cesie <j a a c ság - a megváltoztatandó - pontos ismerete és nőm más, mint program, őrizzük meg a nemzetra, hogy tevékenységének offenzív jellege van. 1. mi milyen, annak megismerése is, ami a mából lehet, ami- közi fizetőképességünket; őrizzük meg az élet-Ez az offenzív jelleg egyenesen arányos a párt- 2. mit kell tenni, nek iermje kell, vagyis a potenciális holnap is- színvonalat; erősítsük a proletár internacionaliz. tagság meggyőződési színvonalával, a kommu- 3. hogyan kell tenni. >r merete. Ennek eléréséhez nem elég arra a kér- must; valósítsuk meg a munka szerinti elosztást ^ nista közösség erősségével, a fegyelemmel stb. A három kérdés bármelyikeié is uanyz a \ elésre válaszolni, hogy milyen a mai valóságunk. - ezek igaz dolgok, megvalósításuk a szocialista Elképzelhetetlen például, hogy ideológiailag lasz, akkor a meggyőző munka mar nem lehetW Ma mégis gyakran - sőt szinte kizárólagosan - értelemben vett haladás kifejezői. Ezeknek a nem egységes pártszervezet nagyon hatékonyan eredményes. kerül a hangsúly arra a kérdésre: mi milyen? program jellegű tennivalóknak azonban van egy legyen képes dolgozni, hogy a társadalom égé- A három egymáshoz kapcsolódó e a a egy Nehéz az ország gazdasági helyzete; nemzetközi nagy fogyatékosságuk: nincs bennük az a konkszének mozgása szempontjából offenzív legyen, séges rendszerén belül könnyen a a u latna í fizetési helyzetünk sincs egyensúlyban; a világ tót feladat, aminek megvalósítása a program Az offenzív jelleg feltételét azon túl, hogy léte- aránytalanságok, sőt nem íitkán végletes egyo valutaválsággal küzd; az ipari termelés sok vo- realizálását eredményezné. Ezért arra a kérdészik a társadalmi szükséglet, elsősorban a párt- dalúságok is. Napjainkban az egyik gon eppen natkozásában nem gazdaságos; elavult a tér- re, hogy mit kell tenni, kell egy válasz a progban kell létrehozni. Ez feltételezi a párton belüli abból adódik, hogy a három kérdésre a ott va- mékszerkezet; problémás az ideológiai, kulturá- ram szintjén és kell egy az előzőkből következő agitációt, ideológiai nevelő munkát. lasz között nincs megfelelő arany, aminek az az ^ £je(. Ezek a kijelentek arra vonatkoz- feladat szintjén. A második - a feladat - mindig Ugyanez az igény jelenik meg a párt és a to- eredmenye, hogy bár a tudatformáló teve eny- nak; mi milyen? A kérdések és válaszok fonto- az első realizálásának a részletét jelenti. A megmegek kapcsolatában is. A társadalom nagy dől- ség növekszik, az erőfeszítések időről időié na- faki de itt megállni nem több, mint a kíváncsi- győzés valamilyen cselekvés fontosságáról erre a gozó tömegeit csak úgy lehet a szükségletek tu- gyobbak, mégsem jönnek mozgásba azok az em- ság kielégítése. Következni kellene a további kérdésre adott válasszal kezdődik. De már itt is datos realizálójává tenni, ha a létező szükségle- béri erők, amelyek potenciálisan léteznek. kérdéseknek: mitakarunk, miért akarjuk, ho- el kell kerülni a feladatok jelszószerű megfogalteket megismerik, megértik, ha akaratilag is vál- A probléma megoldásának számtalan össze- gyan akarjuk. Bennünket elsődlegesen nem az mazását. lalják a konkrét feladatokkal kapcsolatos esc- tevője van, amelyek sorából négy követelmény, érdekel, hogy milyen a szociallzmus, ilIetve a Az érintett problémával kapcsolatban még lekvést. Ezt elérni nem lehet kinyilatkozasokkal, mmt mindig es mindenhol eivenyes, kieme ieu, kommunizmus, hanem az, hogy mit kell tenni a utalni kell egy alapvető követelményre: a fő , S€m tekintélyekre való hivatkozással. A célt elfP'l gyakorlatban ahhoz, hogy ami tudományos is- kérdés a mit tenni, de az sohasem korlátozódhat érni csak közvetlen hatással, közvetlen emberi ' méreteink szerint lehetséges, az létre is jöjjön, egy-egy elszigetelt feladatra, hanem a társadalkapcsolaton keresztül lehet. Tudomásul kell Első feltétel megvalósuljon. mi haladás egészére. Ez azt is jelenti, hogy a vermi, hogy nem lehet kapcsolatban lenni a to. meggyőző munkát sem lehet másként kezelni, megekkel úgy, hogy nincs kapcsolat az egyenek- A történelem eseményei, az emberiség múltja minl az cgéfiZ ü érdekében történő nevelést kel & lordítva, « egyéneidtől nem lehet kap- szemleletesen bizonyítják, hogy a valósághoz Másod,1. töltetei Ugyanakkor a válasz nem állhat meg a program csokiban a pártszervezet, hanem csak a mását való Viszonynak alapvetően kellek meghataro- Az cmbert élénken foglalkoztatják azok szintjén sem. mert az nem mozgásit, nem teszi egyén, a párttag. A tömegekkel való kapcsolat zottsaga lehetséges: vezérel te . a kíváncsiság a , p„Mémáki amolyek megoldásától sorsának ja- lehetővé a tevékenység minősítését, sem pozitív éppen ezért elsősorban a párttag kapcsolata a megismerés igénye, de vezérelheti a változtatni vulfca Iagg Ez „ ok„ annaki , az u je|. „ „ alIv érlelembe“ . További a2t b £ pártonklvüliekkel, amelynek a tartalma egyel- akaras is. Nem véletlen hogy az ember sokrug kga p,,oblómák megoldására szinte mindenki- lyozni kell. hogy az agitációs munka hatékonyk st*val úgy íejezhető ki, hogy politizálás. csak belesimulni akart a természetbe, amit orok- „ck van elkép2blésb Ha a probl(Sma sok cmbcr a4gát nem im a2 cmta.ek ismc,.et„nds2ei A párt tehát forradalmi jellegénél fogva al- nek, isten teremtményének es Így megváltoztat- problémája_ ha ^ 50k akkor elszapo- ben testet öltő tények alapján lehet mérni ha. k<sI*s « társadalom Irányításának az hatatlannak tartott. A hármon,at úgy képzelte ,.od„al( a javaíolt eljárások, növekszik a jónak nem a szóban forgó individuumok működését" \ ellátására, de ez nem jelenti, hogy az automa- el, hogy megismer, a világot es ahhoz formaija, Iu6|t reKptek száma. A javaslatok közölt viszont jelentő lellekhen is. Ezért például a nevelés feltikusan meg Is valósul. Az irányításnak mindig alakítja magát. Ilyen körülmények között a kér- Cgyütt vannak a laikus - igaz, jó szándékú - el- adata nem más, mint a társadalom ügve iránti alapvető kérdése, hogy miként tudja a párt saját des csak odáig terjedt: mi milyen? képzclések és a kellő tudáson felépülök. ' aktív élethelyzetet, tudatos viszonyt kialakító tagságát a felvállalt szerepnek megfelelően fór- A szocializmus tudatosan kíván ezen a helyzet J ao I agg i •: “ — — ■ » — ■ ■ ■ ■ -■ — ...... ■ ■ —rf-e----- --------»»-_______________J__________________________-->--^ ---- - m ----------------------------------------------■---r-
