Budapest Főváros Levéltára: MSZMP Budapesti Bizottság VIII. Kerületi Bizottsága vezető testületeinek iratai - Végrehajtó Bizottság üléseinek jegyzőkönyvei, 1966 (HU BFL XXXV.13.a/4)
1966-03-03
j é %- 18 -/ ennek a kérdésnek a fontos politikai jelentőségére, A szakmák feló irányítása a gyermekeknek, nagyon fontos feladatunk, hogy ezt is differenciáltán végezzük, ne romoljon még tovább a munkásszülők gyermekeinek aránya, A másik az, hogy a szakmunkásképzés egy csomó területen nem kívánja meg még hosszú ideig a középiskolai felkészültséget és miután az igény, sem az anyagi feltételek nincsenek meg, hogy minden gyermek középiskolában tanuljon tovább, tehát mi sem törekedhetünk kerületileg arra, a célra, A mi feladatunk az lesz, hogy miután maga az alaprendelkezés lehetőséget ad, hogy az ipari üanulók középiskolába mehessenek különbözeti vizsgával, nekünk fel kell készülni? hogy nagyon nagy változás lesz a felnőtt oktatásban - és az igény is megnő - hogy ezt az igényt ki tudjuk elégíteni, hogy ne kerüljenek azok a gyermekek hátrányosabb helyzetbe, és elessenek a középiskolai végzettségtől, sokkal nagyobb arányban, mint a többi gye, rekek /líaktó gyermekek/ "ekünk erre oktatási vonalon fel kell majd készülni, Korach et-nak a határozati javaslattal■kapcsolatban: saját véleménye az, hogy ez nem kerületi feladat. Ebben Korach et-nak igaza van, de amíg felső intézkedés nem történik azért nekünk ebben kialakult véleményünk kell, hogy legyen és irányitó munkánk fontos részét kell, hogy ezek a kérdések képezzék. Ha azt akarjuk, hogy ez menjen és ilyen irányú segítséget adjunk az iskoláknak, nekünk kerületi szinten addig is amig ezt központilag nem rendezik ezzel foglalkozni kell, A harmadik határozati javaslattal kapcsolatban: nem lehet olyan részletesen felsorolni, hogy'milyen módszerekkel akarjuk a pályaválasztást továbbfejleszteni. Itt már nagyon sok minden történt az utóbbi két évben, a Főv.Tanács kiadott egy egységes könyvet, amiben az összes elhelyezkedési lehetőségek fel vannak sorolva, ezt megkapták az iskolák, A 7 és 8, osztályokban elég tervszerű most már a pályaválasztási irányítás, i Katona et, hozzászólásával kapcsolatban egy kérdést felvet az, hogy szakmai képzés volt a középiskolákban, 5+l~es oktatás volt, ezt rendelet mondta ki. Nem értette félre a VIII, kerületi Tanács és nem azt mondták, hogy természettudományi ismereteket kell fejleszteni, hanem műhelygyakorlat, szakmai előképzés szükséges. Az anyagba helytelenül került be, amit Katona et, kijavított. Nekünk felül kell vizsgálni és valószinüleg az 5+1-est mindenhol meg fogjuk szüntetni,’A heti 2 óra gyakorlati foglalkozást fogjuk színvonalasabbá tenni. Székely et, felvetette, hogy a szakközépiskolákat addig ne hozzák létre az uj rendszer szerint, aráig a'feltételek nincsenek biztosítva. Már kaptunk eligazítást a Főv,Tanács részéről kb, 2-3 év eltelik, amig felkészülnek az uj rendelet szerinti szakközépiskolák létrehozására. Katona elvtárs: Az uj kezdeményezések nem jelentik azt, hogy mi nem akarjuk az iskolareformot, Gykorlatiabb foglalkozás mellett vagyunk. Arra van szükség, hogy az uj iskolatípus megvalósításához a feltételeket biztosítsuk, ' ' I V
