Budapest Főváros Levéltára: MSZMP Budapesti Bizottság VIII. Kerületi Bizottsága vezető testületeinek iratai - Végrehajtó Bizottság üléseinek jegyzőkönyvei, 1961 (HU BFL XXXV.13.a/4)

1961-01-11

* é- 14 -Olty elvtársnő 1956 óta vezeti a főiskolát - korábban 3imon Zsuzsa és mások. Igaz az, hogy nem ma keletkezett hibákról van szó, nem is csak az iskola vezetése hibáiról; akár állami, akár partvonalon, de természetesen a mi hibánkról is. Olyan hibákról kell beszélni még most is, melyet már régen meg kellett volna oldani. Jó az, hogy most már ott tartunk, hogy egy alapos felmérés folyik és ennek alapján bizonyos kérdésekben lerakhatjuk az alapokat, vagyis megfelelő alapokra helyezzük az egyes dolgokat. Tanterv kérdése: világos, hogy a főiskola megfelelő tantorv nélkül nem dolgozhat. A valóságban nem mindegyik tanár dolgozik úgy, aho­gyan kellene, de az som áll fönn egészében, hogy úgy dolgoznának, ahogyan akarnak. Má3ik kérdés: kik és hogyan oktatnak? Megfelelőek-e nemcsak szak­mailag, hanem politikailag is? Erről már korábban is sokat beszél­tünk, Ezen a területen is komoly javulás van. Szinetár és Várkonyi sem ahok ma már, akiket el kellene onnan távolítani, hanora foglal­kozni kell velük és máris látszik javulás. Véleményem az, hogy nem k ellenséges elemek tanítanak a főiskolán, hanem nagyon kvalifikált művész emberek és nekünk arra kell törekedni, hogy bizonyos kérdé­sekre ezeket is meg kell tanitani, Fövényné esete igen jellemző és a valóság az, hogy sok esetben nem tudják, hogyan kell bevinni az anyagokba a marxizmust - erre meg kell tanitani őket. Ebben a Minisztériumnak és Olty elvtársnőnek is több segítséget kell adni. Érzelmileg, politikailag kell mellénk állítani őket, A fegyelmezettséget fehéren-feketén meg kell követelni, úgy a tanároktól, mint a hallgatóktól. Aki ezt nem teszi magáévá, azt le kell váltani. Ha valaki nem tart órát, azt a fizetéséből kell levonni. Olty elvtársnő: ezt rendeletileg kell szabályozni, különben önké­­nyreslceTesnölTTart jak és ez nem helyes. Bakó elvtársnó: "uj termés" az ifjúság nevelésének kérdése; szocia­lista színészeket, művészeket szeretnénk novolni, mint ahogyan más területen is. Itt azért lényegesebb a dolog - mint pl. egy mérnök­nél - mert az itteni nevelés kétszeresen hat ki az egész területre. Nem könnyű nevelni, formálni a fiatalokat, de érzelmileg kell és lehet is hatni rájuk. A vizsgák során azt is figyelembe kell venni, hogy ki hogyan áll marxista alapon. A KISZ szervezettel át kell beszélni, hogyan néz ki a fiatalok nevelése és hol vannak hibák. Pártszervezet kérdése: a pártszervezet ténylegesen elég nehéz helyzetben van a főiskolán. Ha valahol nem elég világosak a tenni­valók, nincsenok oléggé feltárva, a pártszervezet nagyon nehezen tud a maga 25 emberével hadakozni. Ehhez nagyon sok segítséget fog nyújtani a jelenlegi vizsgálat, Bergl elvtársnő több alkalommal kért arra, hogy üljünk le és beszéljük át a főiskola kérdéseit. Annyi történt, hogy a Rendező II,-vel kapcsolatban leültünk 3 alkalommal is és igen helyes volt velük foglalkozni, mert igen nehéz helyzetben voltak, Tény azonban az, hogy a pártszervezet jelzései ellenére, mi sem sem foglalkoz­tunk úgy velük, mint kellett volna, pedig már előbbre lehetnénk bizonyos kérdésekben. Nagyon fontos, hogy Bergl Hédi és Olty Magda elvtársnők között közvetlenebb legyen a kapcsolat. Baráti és elvtár­si kapcsolaton túl, nyíltan merje Bergl elvtársnő megmondani a pártszervezet véleményét, állásfoglalásait - azt is, ami nem jó. Egész egyszerűen merje megmondani, hogy itt és itt baj van - a taktikázást erre értették az elvtársak. Végül a vezetés kérdése: Olty elvtársnőnek nagyon sok a dolga, ' * / •

Next

/
Oldalképek
Tartalom