Budapest Főváros Levéltára: MSZMP Budapesti Bizottság VIII. Kerületi Bizottsága vezető testületeinek iratai - Pártbizottság üléseinek jegyzőkönyvei, 1979 (HU BFL XXXV.13.a/3)
1979-10-11
eredményeiről a mostani jelentés in beszámol. Sajnos e területen alapvető változásról az elmúlt három évben nem beszélhetünk, 2./ Felsőoktatási intézményeink a fiatal szakemberek /orvos, gyógyszerész, üzemmérnök, műszerész/ nevelésében, képzésében akkor érhetnek el újabb eredményeket, ha az iskola valamennyi nevelési tényezőjét úgy koordinálják, hogy azok összességükben a személyiség fejlesztésének kívánt irányába hatnak,- A nevelési tényezők koordinálása tudatos, tervszerű munkát jelent, E munkát végezték el egyetemeink, főiskoláink, araikor- éppen a PB 1976-os határozata alapján - elkészítették komples nevelési terveiket, amelyek összehangolják az oktatásban rejlő és az egyéb nevelőhatásokat, és konkrétan megfogalmazzák az ideológiai-politikai nevelés f; ludat i is, A nevelési tervek elkészülése és levezetése jelentőn eredmény, természetesen ennek megvalósulásáról, eredményeiről vagy hiányosságairól még u mostani jelentés nem tud számot adni, hiszen a nevelőmunkí eredményességének méréséhez hosszabb időszak tapasztalatai szükségesek. Véleményem szerint megnyugtató az a tény, hogy felsőoktatási intézményeink párt- és állami vezetése n közeljövőben kívánja napirendre tűzni a nevelési tervek megvalósulásának elemzését.- E téma előzetes tárgyalása során is megállapítást nyert, hogy a szakmai gyakorlatoknak jelentős szerepe van, mind a képzés folyamatában, mind a hallgatók erkölcsi, politikai nevelésében. Megfogalmazódott az is, hogy ezekben a gyakorlatokban rejlő szakmai, politikai nevelési lehetőségeket a munka jobb megszervezésével, £'. munkafegyelem erősítésével és a gyakorlóhelyekkel való együttműködés fejlesztésével lehet jobban kihasználni. Sajnos az elmúlt három évben, intézményeink ez irányú törekvései ellenére som sikerült a kivont mértékben előrelépni, holott ez a fiatalok hivatástudatra és munkáranevelésérosempontjábél feltétlen szükséges. Úgy gondolom e problémák megoldását felsőoktatási intezmé- 1 nyeink felügyeleti szerveinél ia és az érintett vállalatok, intézmények vezetésénél is szorgalmaznunk kell, i- 2 -.13
