Budapest Főváros Levéltára: MSZMP Budapesti Bizottság VIII. Kerületi Bizottsága vezető testületeinek iratai - Pártértekezletek jegyzőkönyvei, 1966 (HU BFL XXXV.13.a/1)
1966-10-22--23
1—— --------------------------------------------------------'------------------■------—' ■ —:--------- X--->0 0*** 0 .... . ««• m 'H S á# I ÉÉÉf .................................^..: i « 0 k Bevált jó oktatási formának tekintjük a Marxizmus —leninizmus középiskoláját, A szocializmus ’ építésének kérdései és A gazdaságpolitikai tanfolyamokat. A középiskolánál a tematika zsúfoltptopagandütiik léitanmámk, os**etéulénik alakulata. ságát, a gazdaságpolitikai tanfolyamoknál az egyoldalúságot koll megszüntetnünk. Az Időszerű j ^ (W Párton- Pártfunkcióban VIII. általánosig ^ 0 ,. , „ kérdések tanfolyamán gondot jelent a tematika aktualizálása. Ez az oktatási forma agitációs jellegű ( létez. kfv. % levő % % ",0 H' " <g5‘ 0,n 0 is, ezért fenntartása indokolt. A kerületi munkásakadémia színvonala jó. Ennek ellenére a követj 1902/03 808 I _ 240 20 7 204 32 7 T 226 i 27 8 319 39 5 kező években meg kell találnunk a módját, hogy milyen formával, módszerrel pótoljuk ezt az egyéb- ! ____________________________________ ’_i...... . ’ !_____ ként hasznos, de kerületi szinten már kissé túlhaladott oktatási formát. I 1903/04 825 72 8,7 224 27,1 212 25,7 254 30,8 359 43,5 A tömegszervezetek propagandamunkája is fejlődött az elmúlt négy év alatt. Elsősorban a KISZ . '......... munkája javult. Az 1905/66-08 évben 15%-oe létsz&momelkod&t értek el. A jelentkezettek 78%-a | 1864/118.........gM.....« 266 J%8 174 385 I 488 280 34'4 végezte el a tanfolyamokat. A pártszervezetek körültekintőbben foglalkoznak a KLSZ-oktatással. ' | 1905/oo 779 21 2,7 298 38,2 149 19,1 307 39 6 323 41 4 Propagandisták biztosításával segítik e munkát. Az ellenőrzés megjavítása további lényeges feladat. L L 1 1 L... A szakszervezeti propagandamunkában a tudományos ismeretterjesztés jónak mondható. A poli- , K. Propagandisták pártiskolai végzettségének alakulása: tikai iskolák számszerflsógben, de tartalmi munka tekintetében is lemaradnak a követelményektől. A jövőben a pártszervezeteknek nagyobb segítséget kell adniuk a szakszervezeti munkához óh e ]§vf. Létszám shó-ig % 5hó % 1 éves % Esti Vfy' Pártfóisk. % tevékenység összehangolásához. , r 1902/03 808 100 12,4 91 11,3 41 5,1 40 5,0 25 3,1 A KERÜLETI PÁRTOKTATÁS SZÁMSZERŰ ALAKULASAT, BELSŐ MOZGÁSÁT 1----j--------1-----------AZ ALÁBBI STATISZTIKAI ADATOK MUTATJÁK . UMJ3/04 825 97 11,0 74 8,9 j 15 j 1,8 50 0,1 is 2,2 I. A hallgatók létszámának, összetételinek alakulóm: ( 1904/05 808 94 10,8 90 10,4 j 25 2,9 81 9,3 13 1,5 Pro-ták„ 1905/00 779 125 10,0 112 14,4 20 3,3 86 11,0 44 5,0 , Szerv. Propu- Párton- % 0 ! ■ l | Évf. ka}óTMr" okt- gand isták kívüli Munkás 0 Eltelni. . .... . _ __________ . . 1 VI. Propagandisták megoszlása oktatási formánként: 1962/03 20 470 9 889 808 4080 47,4 4562 40,1 1309 13,8 ' - — — —-------- — ---------- -----------| _. _ _ _____ _________ flvf. Össz. 1,1 Mo-Le. S?OÜ' Viláf Ma-Lc Ma-Lo Szako- E „ 1963/64 16 891 11 353 825 4445 39,1 4249 37,4 1031 14,3 / P< Kflz1, k- lsk- Tv 8<tott j 1964/05 19 320 13 227 868 6469 41,3 0114 40,2 J 3134 23,7 1902/0.1 808 2°° l7° ~ | _______j__“___1 ~ 102 125 I 1905/00 20 263 12 959 779 4741 36,0 4502 34,7 I 2018 20,2 ' I9(>.t/(i4 82.. 31.1 14.1 ~ , ;>2 . - 32 9 ^ - 1S2 H| " ' *.. ’ 1904/05 808 380 109 - 101 ! 29 20 17 - 152 II. Hallgatók megoszlása oktatási formánként: j — ~~ ' , 1 ............——— __________________________ . .................. .......... - ____________ 1905/00 779 255 31 132 98 83 39 20 - 115 I Idő- 0 n 1 wia M-L. M — L. 0 , Kgyél. 1 1 tS .■ »1 1 .Szóé. Gazcl. Világ- ... ... Szakokéri)1 ép. pol. goziT. °ÍBk p/v sltott sorozat i t A pártoktatásban is jelentkező tartalmi kérdésekről a következő fejezetekben szólunk. ---- Az elkövetkezendő időszakban a pártoktatásban nagy gondot kell fordítanunk a gazdasági építő-1902/03 4399 2313 - 1010 - | 101 2000 9779 munka kérdéseinek megértetésére, különös tekintettel a gazdaságirányítási reformra, illetve a III. IH I I I ' ötéves tervre. Jelentős feladat lesz pártunk IX. kongresszusa anyagának ismertetése és a határo-1903/04 5992 1848 - 1381 - 175 263 - 0417 . , ..... .. .... vr. . . ,. ,. a, , . .... | _____ __ zatok végrehajtására való mozgósítás. Mind batarozottabban kell lelepleznünk az imperialista 1904/05 0543 2940 - 1302 350 189 1 013 - 0455 1 fellazítási politikát, hatékonyabbá téve a szocialista hazafiságra való nevelést. A pártoktatás IjdSlI---------------------------------- 1------;------1—— j- — . színvonalának emelése, az élettel való szorosabb kapcsolata és az ellenőrző munka további javí-1905/00 4200 087 2402 | 1390 i 1255 , 412 733 - 8395 tása változatlanul nagyon fontos feladatunk. 7. . .... 1 . . , .... , .. , . , , Az ateista propagandamunka hatékonysága nem kielégítő kerületünkben. Ennek fokozása feltét -(Az 1905/00-os évben a középiskola létszámában az Orvosegyetem kétéves tanfolyama is bonno van.) . ? .• 1 ... • (Az egyéb kategóriában előadás-soroznt, speciális tanfolyam, elméleti konferencia.) lenül szükséges. Indokolja ezt ügyi észt kerületünk objektív helyzete. A VIII. kerület lakossága % , viszonylag intenzív vallásos befolyásoltságról tanúskodik. Bár a vallási aktivitás az utolsó négy III. Párttagság részvételé a pártoklalástxin %-bun: évben jelentősen csökkent, még mindig számottevő. Becslésünk szerint, lakosságunk kb. 15 — 20%-a 1902/03 43,8°; vallásilag aktívnak nevezhető. A társadalmi ünnepségek térhódítása kétségtelen, de e folyamat igen :---------------------1 . lassú. Legjobb a helyzet az esküvőknél, alakosok jelentős része azonban megkeresztelteti gyermekét, jra] : 1903/04 40,3 a temetések nagytöbbsége pedig pappal történik. Kétségtelen, hogy a vallás még számos ponton I " — — képes hatást gyakorolni a lakosság életére és ezt a hatást még nem tudjuk eléggé közömbösíteni. !_____________________<i2,,> ( A vallásosság mértéke a munkahelyeken alacsonyabb, mint a lakóterületen, de még számos jelét I ' 1905/00 ! 09,4 ' tapasztaljuk, ha nem is egyformán a különböző rétegeknél. ! 18 19 i I ^ j ; ^ ■ ■ ■ ■ ■ ■ ■ ■ ■ ■ hhhhhhhhhhhhhhi^hhhíhhíi^hhhii^^hp | 0 0 m* ' — •»» -» -•* «
