Budapest Főváros Levéltára: MSZMP Budapesti Bizottság VII. Kerületi Bizottsága vezető testületeinek iratai - Végrehajtó Bizottság üléseinek jegyzőkönyvei, 1967 (HU BFL XXXV.12.a/4)
1967-02-08
r n Z * _ 4 -A hallgatók kb. l/3~a rendszeresen felkészül a foglalkozásokra, 1/3 része nem tanul rendszeresen..Szép számmal akadnak olyanok, akik csak a'beszámolókra készülnek fel. A hallgatok tudását, tanulását jelentősen befolyásolják a következők: ■ - Többen a megelőző években nem vettek részt rendszeres követelményeket igénylő tanulási formában és most nehezen tudják " követni 11 az ütemet;- Egyesek tanulási készsége gyenge / jegyzefckéezités, ismétlés, bevésés, stb, / Ez a körülmény visszahat a tanulásra, elkedvetlenít.- A jelenlegi tankönyv és a tematika még mindig túl sokat markol és ez gyengíti az eredményeket. *'•' •' ' III. Tematika, tankönyv. tartalmi tapasztalatok Az iskola tematikája 1963 óba sokat változott, mégis, a jelenlegi tematika csak részben felel meg a követelményeknek. Továbbfejlesztése feltétlenül indokolt,- A tematikai követelmény — a tanárok többsége szerint maximális, és‘ezt jelenleg önálló szelektálással hidalják át,.-'Helyesebb lenne, ha az Esti Egyetemhez hasonló rendszerrel az első hónapokban filozófiát, ezt követően politikai gazdaságtant, ^ majd pedig a tudományos szocializmust oktatnák.- A jelenlegi szoros tematika nem teszi lehetőve, hogy a\ hallgatók az X. félévben időszerű politikai kérdésekkel is foglalkozzanak. A'jelenlegi tankönyv az 1963 évi első kiadáshoz viszonyítva .- valamivel jobb, kevesebb az anyag, érthetőbb a fogalmazás, stb. Továbbra is probléma egyes/témák túl aprólékos taglalása, hogy elvontan foglalkozik a filozófiai és a politikai gazdaságtan egyes kérdéseivel, helyenként fell/elhetók pontatlan, félreérthető xoglalma— zások is, . Egyes témáknál / igy pl, a dialektika témakörében is / a tankönyv tfsak felveti a problémákat, de nem ad választ, U_---4------j I ^ÉHr
