Budapest Főváros Levéltára: MSZMP Budapesti Bizottság V. Kerületi Bizottsága vezető testületeinek iratai - Propaganda és Művelődési Munkabizottság üléseinek jegyzőkönyvei, 1979 (HU BFL XXXV.10.a/11)

1979

f” |- lő -közösség számára kulcskérdés a Ki'.ÖT és a szocialista integráció tendenciáinak erősítése. El kell magyarázni az árrendszer közgaz­dasági szerepét, különös tekintettel az ár-bér összefüggés hatá­sára az életszinvonal politikára. Agitálni kell a jó munka társa­dalmi megbecsülése és a hanyagság elmarasztalása mellett.- Az agitáció segítsen hozzá a szocialista hazafiság, a proletár internacionalizmus és a forradalmi erők iránti szolidaritás ér­­zetének elmélyítéséhez. Az eddiginél alaposabban kell ismertetni a szocialista országok epitemunkáját. Az esetleges vitákat higgad­tan és tárgyilagosan kell ismertetni. Választ kell adni a nemzet­közi kommunista mozgalom mozgásaira, rámutatva az egyes pártok saját népük előtti felelősségére. Marxista módon le kell leplez­ni a kinai maoisták világbékét veszélyeztető lépéseit. Tekintettel a viszonylag szép számú kétkedőre, törekedni kell a fejlődő orszá­gok támogatásának elfogadtatására, mivel természetes módon vagyunk szolidárisak a társadalmi haladás érdekében folytatott harcukkal. Örülni kell sikereiknek, a visszaesés viszont ne váltson ki pesz­­szimizmust. A békés egymásmelleit élést, mint az osztályharc for­máját kel] bemutatni. A fellazítás politikája elleni harc viszont mindig aktuális és egyre kifinomultabb eszközöket igényel. Az agitáció módszereit, illetve eszközrendszerét illetőleg:- Biztositani kell a párttagság rendszeres és jó tájékoztatását, mivel ez minden agitációs munka eredményességének alapvető fel­tétele. Ehhez az Írásos formákon kívül javítani kell a koordináció az agitációs felelősök és bizottságok felkészítését; jól kell ki­választani. az aktuális témákat es fontolóra kel], venni a2 agitáció bizottságok részére való tematikus értekezletek szervezését. \^\] ~ alapszervezeti vezetőségek határozatai, cselekvési programjai | '-0 rendszeresen öleljék fel az agitációs teendőket is. A helyzetet “ ’----^^■■ 11

Next

/
Oldalképek
Tartalom