Budapest Főváros Levéltára: MSZMP Budapesti Bizottság V. Kerületi Bizottsága vezető testületeinek iratai - Végrehajtó Bizottság üléseinek jegyzőkönyvei, 1964 (HU BFL XXXV.10.a/4)
1964-07-09
A pártszervezetek között is nagy a különbség. Pl. Erőterv /Műnk et/ végig figyelemmel kiséri az évet, sőt a tanárokkal is beszélnek, mig az Ipartervtől lo ember maradt ki és még külön kellett beszélni Kovács elvtárssal azért, hogy a szabadságukat biztosítsák a vizsgák előtt, mert a munkára való hivatkozással sok irodán ez sem volt biztosítva. Pedagógusok nem tudnak lépést tartani: itt elsősorban azokrol van szó, akik nem főiskdét, vagy egyebemet végeztek. Kós Hutás Gergely egy giccsfestő, de nem csak ezért, hanem a felszabadulás előtti politikai tevékenysége is azt indokolja, hogy elutasítsák. Rédei elvtársnak: a korábban tanult leegyszerüsitett tanításainkkal szemben, most a valóságnak a bonyolultabb feltárása által bizonyos elvtársaknál, akik nem haladtak együtt az iskolával vannak problémák. A jelentés is kifejti, hogy a hallgatóknál 2 féle irányzet alakult ki. A fiatalok milyen eredmény mutatnak ? Nem gyűjtötték ki, de többségében biztos, hogy jó eredményeket értek el. De pl. a KISZ KB-től egy elvtárs járt hozzájuk, aki nem tartozott az erősek közé. Vannak ilyen tapasztalatok, de általános negatív vonásnak nem lehet feltüntetni. Elmondja, hogy Móró elvtársnak javasolták, hogy a kérdőíven legyen olyan pont is, hogy milyen társadalmi munkában vesz részt a hallgató, de ezt elvetették. Most csali véletlenül tudják meg, hogy egyik, vagy másik hallgató mit cánál. Rédei A. et.nő: Az u.n. spontán felvételhez szól hozzá. Fel figyelt arra, hogy különösen a műszakiak és természettudományi végzettségűek kört zött van olyan igény, hogy elvégezzék ezt az iskolát, mert aspiraiiturához, disszertációhoz szükségük van politikai tudásra is. Erre alkalmas az esti egyetem és rákényszerülnek arra, hogy felkészüljenek. Ezt az alapszervek jóvá is hagyják. Hogy ez mennyiben spontán, vagy nem, azt nehéz lenne megállapítani. Ha az alapszervek foglalkoznak az ott dolgozó elvtársak szakmai továbbképzésével is, akkor ezeket is lehet szervezetté tenni és kézbetartani. Nem volna helytelen ha ilyen szempontból figyelembe venné a pártszervezet ezt a kérdést. A jelentéshez nem kiván módosítást hozzáfűzni. Amit a jelent és szükségképpen nem vethetet fel, de jó ha tudunk róla: politikai gazdaságtan terén. Ami a probléma az nem kerületi, nem magyarországi probléma. Az, hogy a tananyag amit jelenleg kézbe tudnak adni nem megfelelő. Szerencsére nem tartalmileg rossz, de kiforratlan, nehezen tanulható. Ebből következik, hogy az előadásokat még szorgalmasa látogatják, különösen a II. félévben volt rossz a pol.gazd évfolyamon, amikor a szocializmus politikai gazdaságtanát oktatták. Ez még nem eléggé kidolgozott, erősen vita alatt álló téma. Azt gondolná az ember, hogy nagyon érdekes előadásokat lehet tartni, néhány kivételtől eltekintve nem mind volt ilyen. Véleménye, hogy az elkövetkezendő évben különös figyelmet kell forditani az előadók személyének kiyálasztására és az év elején fel kell figyelni az előadások-M _____________________________________- 9 -I
