Budapest Főváros Levéltára: MSZMP Budapesti Bizottság V. Kerületi Bizottsága vezető testületeinek iratai - Végrehajtó Bizottság üléseinek jegyzőkönyvei, 1961 (HU BFL XXXV.10.a/4)
1961-02-22
fe _ 3 _ Kossuth Zsuzsa Gimnázium: Nevelők száma: 4£Lfetemil6 lét szám: (Jtó 8ta)a tanulók származás szerinti megoszlás: munkás: 35.81 %, pareterrt*r''l,2 %, értelmiségi: 18.7 %> alkalmazott: 36.5 %, egyéb: 7.79 %• Az iskola vezetése szakmailag- és politikailag szilárd, ami a testület munkájában is érezteti jé hatását. Bár a testület 5o %-a _35-óv.en-aürU-ü, mégis szakmai munkában csupán 1-2 nevelőnél van lemaradás. A pártalapszervezet nagy segitseget ad a tanulóifjúság körében végzett nevelő munka megjavításához. Szívügyüknek tekintik, részt kérnek a KISZ szervezet patronálásában és példamutatásukkal a testület több tanárát vonják be e munkába, A testület összetétele jé# 48 nevelője közül 13 párttag. Törzsgárdája évek éta stabil. Az iskola bővítéssel 14 uj nevelő került az iskolához, Sokoldalú, fa jé„testület„van„itt kialakulóban. Ez megmutatkozik az iskola tanulóinak fejlődésében, A testület politikai, kulturális nevelő munkája jé, céltudatos. Vannak természetesen ebben a testületben is fejlődésre már_ nem_isipn^2.5-3o éve pedagógiai pályán működő idős kartársak. ~ÖTgan tevékenységet ezek azonban nem fejtenek ki, hogy alkalmatlanság cimén el lehetne őket bocsátani, tehát a fokozott ellenőrzést és nyugdijkorhatár„elérésekor a nyugdíjazást választhatjuk csak megoldásként. A továbbképzésben a testület 75 tea vesz részt. Többségük a Politikai Gazdaságtan II.évfolyamán, nóhányan a Tudományos Szocializmus-on, továbbá a Filozófia II,évfolyamán tanulnak, A továbbképzésben résztvevők nagyrésze jól felhasználja a tanult„anyagot, a „kisebbik„része nem mindig alkalmazza a tanultakat munkáj ában. A kádernevelés tudatosságát, rendszerességét bizonyltja, hogy a testület két igazgatóhelyettest, egy igazgatót, illetve két szakfelügyelőt nevelt ki, rövid néhány év alatt* rt— Eötvös Gimnázium: Nevelők száma^53^)Tanuló létszám: (l.oőjte^A tanulók származás szerinti megoszlasT'munkás: 26,58 %, paraszt: o.i %, értelmiségi: 39*5 %, alkalmazott: 28 %, egyéb 7.82 %, Kilenc éve igazgatja az iskolát Donászy Ferenc elvtárs. Bár a legrégibb „igazgató, irányitó munkája mégsem mondható kielégítőnek* A gimnázium vezetése a legtöbb problémát okozza kerületünknek. Az igazgató a szÜlra'égcsnelTcevesebb időt fordít tényleges munkájára, az óralátogatásokra, a látogatott órák elemzésére, a nevelőkkel valé egyéni foglalkozásra* Sokkal többet' fordít az iskola számára "hasznos" kapcsolatok kiépítésére, "reprezontáláara", a szülők fogadására, stb* „A testület összetétele látszólag jó képet mutat, hiszen a munkás és ezegényparaszt származású nevelők aránya 37 %, az értelmiségi . 13 J testület szakmailag kiváló, színvonalba munkát végző, jól felkészült nevelőkből tevődik össze. Bizonyítják ezt a nagyon élénk politikai, szakmai viták, a testület kiváló szereplése jo _________________________________ ;__L_______________________________________ 67 ~ "----" —" 11 1 --------------------------------
